第99章 有兩把刷子（2/2）

「你不知道當時裝裱師身份有多高！就拿最簡單的例子，當年故宮隨便一個修字畫的師傅，工資最少一百五十塊！」

「知道那是什麼概念嗎？換算成現在最少五六萬，我記得當年在大前門下一次最有派頭的館子，拼命吃，結帳不過二三十塊，你說厲害不？」

魯善工很驚訝，早就聽過古玩行也分三六九等，可沒想到玩字畫的這麼牛逼？

「頭三個月，孫師父給我一沓紙、一把馬蹄刀，要我剔掉紙上的草棍、煤渣，但不能弄破紙。實際上是練刀的力度，因為修舊活和補口，缺失部分都要刮平。如果沒有基本功的練習，那個口是刮不平，像狗啃過似的，所以目的是為練刀功，力度有準頭。」

「練完刮紙，再練刷紙。用鬃刷蘸漿水刷舊紙，不能刷破紙，不能刷出褶子。十幾張刷到一起，你得把它們黏合起來，變牢固還不空。最後變成一個墩子，紙墩子也不浪費，回來做冊頁，還能當裁板使，一舉兩得。」

「當年孫師傅人和氣，提前告訴我說開始一定會覺得枯燥，但慢慢地能感覺到那個鬃刷划過不同紙面的阻力，甚至能感受到宣紙的膨脹與收縮，到時候才是真正入門的關鍵。」

宋學明接過魯善工的茶，喝一口，慢慢放下，後悔道：「可惜啊，我還是沒有堅持住，不到半個月哭著鬧著要回家，最後沒有辦法，老師傅親自送回家，只留下一句話：這個孩子不適合幹這行！」

「哎，現在想想真可惜，每個人都要經歷這一步，老師傅有兩層意思：一是練基本功，二就是磨你的性子。」

「古書畫的修復步驟很多，最核心就四個字：洗、揭、補、全。培養學徒的師承制訓練方式合理，成長次第清晰，看似枯燥的磨刀刮紙都有其背後的另一層含義，養成的是職業習慣，改變的是浮躁心態。」

「這些東西其實都是潛移默化，要靠自己從師父身上感悟，不見得他跟你說什麼，而是你從他身上去感覺這種精神。」

說完看著魯善工，無比嚴肅道：「你小子比我有慧根，天生就是做手藝的料，別看博古齋是雜貨鋪，但老宋我最喜歡的還是字畫。」

用手指了指竹石圖，堅定道：「好好研究，缺什麼給我說，琉璃廠老頭子還有幾份薄面，就算是上榮寶齋，舍了臉皮也陪你走一趟！」

魯善工用力點點頭，宋學明跟陳長青差不多，誠和樓家傳其實也是瓷器行當，只不過後來開始經營珠寶玉器，上次鑲口也一樣，看來老爺子們心裡都有自己的鐘愛。

剩下不用說，魯善工來到竹石圖前，慢慢伸出手，摸著光滑細膩的命紙，突然腦中閃過無數信息，金手指果然被激活。

短短几十秒，各種信息湧入腦中，眼前不斷閃現中年匠人的動作細節，魯善工全神貫注學習著，不能遺漏任何關鍵，這才是最寶貴財富。