第1169章 播放（2）（2/2）

當你醒來千萬別告訴別人

我正在銀河上遠航！」

。。。。。。。。。。

江星月那美妙的歌聲響起，讓很多人都是如痴如醉。

《快樂星球》第一集結束。

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《快樂星球》第二集開始。

無數人守候在電視機前等待等著觀看。

樂樂爸爸就對樂樂道：「你還記得你上幼兒園六一兒童節表演節目的事情嗎？」

樂樂來興趣了：「不記得了。」

他走到爸爸旁邊撒嬌道：「給我講講嘛，給我講講嘛！」

樂樂爸爸道：「當時你唱了一首歌。」

「唱的怎麼樣？」

樂樂好奇的追問道。

「你當時贏得了滿堂喝彩，所有人都說再來一首，再來一首。」

樂樂爸爸道。

樂樂更加的感興趣了：「我竟然這麼厲害？」

他繼續追問道：「後來，後來怎麼樣呢？」

「後來你。。。。。」

樂樂爸爸做哭泣狀。

「後來我哭了嗎？」

樂樂疑惑的問道。

「後來你哭著說我又沒有唱錯，幹嘛讓我再唱一遍。」

旁邊的媽媽都笑出來了。

樂樂哪裡還不知道自己被甩了，在爸爸背後就是對他一陣拳打腳踢。

這溫馨的一幕讓很多小孩都是感同身受，雖然爸爸媽媽有時候很嚴厲，有時候很嘮叨，卻也有非常溫馨的時刻。

「哎呀，媽媽我能不能不學芭蕾舞呀？」

樂樂抱怨道。

「學芭蕾多好呀，可以培養你的氣質，鍛鍊你的形體，省的你整天馱著背。」

「我不想學。」

樂樂還是這樣回答道。

「哎，樂樂你還是身在福中不知福，媽媽那時候想學習都沒有條件，你現在有這條件多好呀，你到底是為什麼不想學？」

樂樂媽媽想不通。

「我不想和女孩子一起玩。」

「誰讓你和女孩子玩呢？不准和女孩子交流，少貧嘴。」

「可是電視上不都是男女一起跳舞嗎？」

「跳舞可以，貧嘴不行。」

這些對話，對於許多人來說都是那麼的熟悉。

太耳熟了，媽媽經常說的一句話就是：「你們現在條件多好，像我們那時候。。。。。。。」

他們自己曾經沒有達到什麼目標，便把這些目標強加在孩子頭上，而且還是以愛的名義：「我都是為了你好！」

這讓很多孩子都是非常非常的反感，同時也是非常的排斥。

最終樂樂還是穿上了那很醜的衣服，冰檸檬他們在偷看，樂樂顯得很害羞。

來到《快樂星球》，樂樂訴說自己的苦悶，他並不想學習芭蕾。

多面體通過搜索知道了「芭蕾舞」到底是怎麼回事。

多面體道：「我很同情你哦，樂樂。」

冰檸檬道：「別聽多面體的，我覺得挺好的呀。」

蓮蓉包也點點頭：「很好看呀。」

「這有什麼好學的？」

多面體依舊嗤之以鼻。

樂樂也附和道：「是啊，我也不想學，更何況學這個的全是女生，就我一個男生，多尷尬呀！」

「我想要學，我想要學！」

電視機前的部分觀眾一聽到全是女生就非常的激動。

金剛和胖哥攔住樂樂三人擺出劫路的架勢，結果卻是虛驚一場，原來胖哥他爸搞了幾張遊樂園的票想邀請他們去玩。

樂樂道：「我明天沒時間，我媽媽給我報了學芭蕾的般，錢都交了。」

吳佳佳道：「我明星有美術班。」

馬翔宇支支吾吾的道：「我明天早上有奧數班，明天下午有美術班，晚上有英語班。」

看電視的孩子。。。。。。。

他們突然覺得自己相比起馬翔宇還是非常幸運的。

胖哥的爸也打電話給來告訴他給他報了黑管班，金剛看著自己就孤零零一人，那還怎麼去玩，他把票扔向天空：「真沒勁，連玩的時間都沒有。」

這一幕讓很多人都感同身受。

是啊，本該是活潑快樂的童年，結果卻連玩的時間都沒有，這不得不說是一個悲哀。

這一刻《小小少年》的歌聲又響起，這歌詞真是說到很多人心坎里去了。

「背著大書包

做不完的作業

聽不完的嘮叨

我們要有故事的生活

太煩！太煩！太煩

老師家長你聽我說

春天只有一種顏色太單調

折了翅膀的小鷹

飛不高」

。。。。。。。。。

樂樂在多面體的陪同下去學芭蕾，學完之後多面體表示再也不想去了，而冰檸檬和蓮蓉包則津津有味的教著樂樂芭蕾動作。

媽媽回來之後要培養樂樂的樂感，給了他很多的專輯。

樂樂有些疑惑：「怎麼全是交響樂呀，怎麼沒有搖滾呀。」

「搖滾算是音樂嗎？」

樂樂媽無情吐槽。

眾人。。。。。。。。。

所有人都知道《快樂星球》是徐乾編輯的。

「徐乾這樣吐槽真的好嗎？」

「搖滾真是躺著也中槍呀。」

「徐乾心真大呀！」

。。。。。。。。。。

接下來的日子，樂樂還在練習芭蕾，芭蕾老師讓他表演一下錯步，他就把腳給崴了。

老師把樂樂送到家裡，並且委婉的告訴樂樂媽媽，樂樂的樂感非常的差，若還是這樣下去的話，那還不如不學。

蓮蓉包跑過來告訴老頑童爺爺和多面體道：「告訴你們一個好消息，樂樂媽媽不讓樂樂學芭蕾了。」

多面體高興的躺在沙發上：「真是太好了。」

這段時間他陪樂樂學芭蕾也是飽受煎熬，如今終於解放了。

老頑童爺爺也道：「那太好了。」

「可是樂樂媽媽又讓樂樂學習鋼琴課，一周三節課。」

「額。。。。。。。。。」

老頑童爺爺和多面體都傻眼了。

所有的觀眾也都傻眼了。

鋼琴課上，樂樂被單獨留下，老師還誇他進步很大，並且說他樂感還不錯，準備讓他表演一個簡單的練習曲。

樂樂答應了。

樂樂回到家裡竟主動練習鋼琴曲，這讓媽媽非常的詫異。

爸爸陪樂樂一起練，樂樂練的很開心。

開飯了，媽媽做了香噴噴的飯菜，樂樂還是追著爸爸：「爸爸以前怎麼沒聽你唱過，咱們以後還是一起練。」

爸爸道：「好呀。」

媽媽道：「別跟你爸學壞了。」

爸爸低著頭。

媽媽又繼續道：「你說讓樂樂學二胡怎麼樣？」

「這。。。。。。。」

電視機前的觀眾傻眼了。

「這不是學鋼琴學的好好的嗎？怎麼又扯到二胡上面呢？」

「這還真是想一出是一出呀。」

許多家長也在陪孩子看《快樂星球》，他們真的覺得這「媽媽」和自己好像。

不由得，他們對《快樂星球》更加的關注了，他們有些人想要了解孩子，想和孩子做朋友，但不善於溝通。

「也許可以通過《快樂星球》了解一下孩子的真實想法。」

這一刻有無數家長這樣想道。

他們覺得看《快樂星球》不但可以增進與孩子的友誼，還能通過《快樂星球》了解現在孩子的所思所想。

《快樂星球》在他們眼裡儼然成為了一部神劇。