第四章 孫子（1/2）

有本事，能抗事，敢於出頭。

這是一個團隊首領必須具備的基本要素。

秦致遠的做派，把這些要素完美的表現了出來。

人都有從眾心理，當自身處於弱勢，感覺安全得不到保障的時候，人們會很自然的選擇抱團，來對抗未知的恐懼。對於團隊中的強者，人們會下意識的選擇服從，並且會在這種服從心理的引導下自覺維護團隊中的秩序。

如果說剛才在船艙中，秦致遠的團隊領袖地位只是有了點苗頭，那麼現在這個苗頭已經變成了一小簇火焰，雖然還不足以溫暖大家，但是已經能夠為大家指明方向。

回到艙房後，眾人看秦致遠的眼神明顯又親熱了幾分，其中還包含了幾分畏懼。

想想秦致遠剛才的行為就能明白為什麼，剛才秦致遠教訓起那個猖狂的洋人，就跟教訓小孩子似的，雖然聽不懂秦致遠說什麼，但是也能感覺到秦致遠的怒火。當時秦致遠的那個形象，就跟為自家兒子出頭的父親一樣，給人感覺踏實，令人倍感溫暖。

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。或許思念的就是這種踏實，就是這種溫暖。

此時的中華大地，正是民國初立的1916年，「洋大人」的地位在中國達到了頂峰。在中國的土地上，「洋大人」就是特權的代名詞，就是類似「太上皇」一般的存在。別說是洋大人，就連那些依附於「洋大人」生活的「二鬼子」，在面對普通民眾可能接觸到的最高行政長官縣太爺時，都能指手畫腳，而縣太爺卻只能唯唯諾諾。

在這種前提下，一名勞工為了同伴，敢面斥洋人，並且敢和洋人動手並贏得勝利，這無疑就是強者。

單單是就為了這一點，秦致遠就值得大夥敬佩。而敬佩，就是崇拜的第一步。

「……我剛出茅廁，就看到黃通譯和那個洋鬼子正挨個叫門，我就多嘴問了句幹嘛呢？結果那洋鬼子就拉住我不放，黃通譯也不給翻譯，就這麼拉扯起來。」高鴻仕還在解釋衝突的緣由，到現在他還一頭霧水，不明白髮生了什麼事。

「不應該啊？黃通譯人挺好的啊，怎麼會不翻譯？」

「咳，小高子，可不是你做了什麼虧心事，衝撞了那個洋人吧。」

「我看那個洋鬼子嘰哩哇啦的，肯定沒說什麼好話。」

「……」

眾人都聽得一頭霧水，除了葛立夫一貫沉默，紛紛發表自己的猜測。

「黃通譯和那個洋鬼子是在通知，讓大夥把自個都綁床上。至於黃通譯為什麼不翻譯，估計是怕事情鬧大。」秦致遠是在場唯一能聽懂洋人說話的人，在這個問題上最有發言權。

「哦……」

「原來如此……」

「那洋鬼子果然沒說好話，剛才就該讓他嘗嘗爺們拳頭的滋味。」

「……」

眾人正在議論紛紛，門口傳來敲門聲，然後黃富貴推門而入。

「吆，老幾位都在呢。」黃富貴挺客氣，進門就行了個羅圈禮。

「不敢。」

「黃先生好。」

「多謝黃先生剛才幫忙。」一看黃富貴進門，眾人紛紛起身打招呼。

「……」葛立夫還是不說話，只是隨著眾人起身意思一下。

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