第三百九十八章 隨身空間手鍊（1/2）

葛小華實地考察了潯江縣貧困的中小學，自己用筆記本登記了一些貧困學生和山村學校的情況，把這些都納入到自己的基金管理委員會的名額當中，而基金管理委員會的總部是在邕州，主要是郭彩霞幫忙打理的，請了許多員工，又找了辦公的場所，這些都是郭彩霞在做的，也是葛小華最近跟郭彩霞在微信裡面聊的內容，教育是國之重，作為葛小華來說有很深刻的意識，所以說與其把錢用到奢侈品的地方，還不如先從教育入手，第一個就是從家鄉的教育開始。

葛小華很清楚家鄉的教育資源極為落後，處在深山之中，交通不便利，導致教育資源的落後，所以要把條件搞上去，還有相對的宣傳，這才能夠吸引優質的教育資源。

簡單地說，郭彩霞在邕州幫忙管理教育基金委員會的運轉，葛小華則實地考察學校、學生情況，打算用自己的一點力量來給國家的教育事業做出一點貢獻，而且他覺得成立屬於自己的基金委員會要好一點，錢能夠用到真正有需要的人手上，這是葛小華自己的想法。

可能也是受到了母親沈翠娥的影響，畢竟她做了幾十年的老師了，耳濡目染下對教育方面情有獨鍾是很正常的。

這些先不去想，葛小華已經專心進行打造首飾的工作，閒置了個把星期，實地走訪了很多學校、學生的家庭，這些經歷成為了葛小華寶貴的財富，他印象比較深刻的是一名小男孩戴著一串手鍊，用小鐵環連接到一起的手鍊，沒有任何的裝飾，其實就是用來掛鑰匙的鐵鏈，據這名小男孩所說這條手鍊是他母親送給他唯一的禮物，一直作為寶貝一樣珍藏。

葛小華通過這個事情，產生了靈感，打算打造一條鐵環連接到一起的手環，其實跟葛氏內甲的鐵環是一個道理。

這方面葛小華也有經驗，雖然製作的鐵環規格小一點，不過只要用心一點，耐心一點，不出錯的話，葛小華還是很有信心的。

「打造出足夠多的小鐵環了，只是需要用鑷子小心翼翼地把它們連接起來。」葛小華把所有的黑鐵都融化作為小鐵環，兩次的機會全部放到了手鍊上，足夠製作兩條手鍊。

第一條手鍊連接起來，光芒閃耀，系統的提示聲響起。

「哇，稀有！」

葛小華知道打造出來了一條藍光手鍊，沒想到沉澱了幾天後，第一次打造首飾就爆出了藍光，可見打造的過程中，心境、材料、技術三者不可缺一。

心態不穩定的話，在打造的過程中添加了一些想法在裡面，很可能會導致打造失敗，這也許是葛小華前段時間接連失敗的原因。

爆出了藍光，葛小華很興奮，查看了下屬性，稍微有些失望，現在屬性比較葛小華需要的空間系列的。

藍光手鍊：精美+11、氣質+10。

這條手鍊經過了藍光籠罩之後，帶有一種炫目的藝術感，這就是精美+11的效果。

而這個氣質上的提升，葛小華覺得可有可無，對於他來說，這方面的加成沒多大用處，不過有總比沒有好，氣質提升了，在外談生意之類的也許有作用，比所謂的幾十萬的名表都沒有用處。

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