第637章 易老師的狗要採訪麼（1/2）

張華燕一下子愣住了，如果說一首歌還可能是沒有傳開沒查到，但兩首歌在網絡上都沒找到的機率實在是太低了。

這也就表明，這兩首歌曲有極大的可能就是那個易老師創作的！

那首蟲兒飛雖然聽著像是兒歌，但此時細細想來卻更像是表達成人的情感世界。

蟲兒本無情，但當它被賦予了人的主觀情感時，便有了尋找溫暖的意義。

另一首歌更是如此，只是這麼匆匆一聽張華燕當然不能完全理解歌曲的含義，但極富情感的歌詞和曲調還是可以讓她回味許久。

「沒想到在這樣一個窮困的小山村我們可以遇到這麼極有才華的一個老師，對於這個易老師，我更有興趣想要認識一下了！」張華燕面對著鏡頭感慨著說道。

「我們也想認識下，這麼好聽的歌曲只在小山村中流傳實在是太浪費了！」

「我已經成了易老師的粉絲~這麼有才、這麼有愛心、這麼善良，就算長得醜點我也認了……」

「丑你妹，我易老師偉岸的身軀你一眼看不到頂。」

「我代表HM男團邀請易老師入團~~~」

「樓上腦殘粉滾，別來玷污易老師！！！」

……

觀眾們鬧鬧嚷嚷，但無疑都對這個沒見過面的易老師表示認可和欽佩。

一個有這等才華、這種情懷、這麼善良的年輕人如何能不讓他們佩服。

相較於那些娛樂圈的小鮮肉，易老師這樣的人不是更值得崇拜麼！

「小朋友們，你們喜歡易老師麼？」既然現在採訪不到易老師，她可以通過側面來了解他。

「喜歡！」周圍的孩子們都異口同聲地說道。

「為什麼喜歡易老師呢？」張華燕繼續挖掘。

「因為易老師唱歌好聽！」

「因為易老師對我們很好。」

「因為易老師很厲害，什麼都會！」

「因為易老師會教我們唱歌，會和我們玩。」

「因為易老師關心我們……」

「因為易老師長得帥！」

……

孩子們七嘴八舌地說著，儘管他們的答案並不相同，但毫無疑問地是他們都是發自內心的喜歡著易老師。

他們那黝黑、純真、稍有膽怯但卻堅信的眼神不會說謊。

聽著他們的回答，觀眾們也有些動容。

這些孩子的內心其實是最敏感的，能夠輕易地分辨一個人的善意惡意。

能夠得到所有孩子的認可，這說明了易老師真的為這麼孩子付出了許多。

「易老師給你的留下最深的印象是什麼？」張華燕在採訪過陳老師後又問道。

「印象……」陳老師腦海中不自覺浮現出易老師兩個月前後的變化，他沉吟了片刻說道：「因為是堅韌不拔的意志和吃苦惱老的毅力吧……」

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