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第五節 圈套(一)(2/2)

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范漢傑嘆口氣:「暴動恐怕是沒有的,不過勵志社的成立肯定與李濟深有關,而且…,我估計與黎庶望、王勁修他們有關,閩變之後,安定接任福建保安司令部參謀長,和黎庶望、王勁修他們斗得很厲害。」

「又是內鬥」,莊繼華忍不住在心裡哀嘆一聲,黃埔時期的李安定是個比較狂熱的三明煮義分子,為了主義敢於獻身,敢於犧牲,可這才幾年就陷入內鬥的漩渦,實在讓人不寒而慄。

滕傑沒有說話,其實他心裡清楚,李安定成立勵志社的目的是與藍衣社對抗,指使黎庶望、王勁修他們在福建與李安定斗的就是藍衣社高層的賀衷寒和鄧文儀,不過他不明白的是賀衷寒為什麼會給莊繼華來這麼一封電報,他要達到什麼目的?滕傑一時看不清,不過他心裡的感覺很不好。

「說實話,范大哥,我不相信李安定會反校長,也不相信僅憑黎庶望和王勁修就能扳倒他,他們背後肯定有人。」莊繼華的語氣不容質疑,黎庶望和王勁修在黃埔一期中默默無聞,無論才具和人望與李安定根本無法比。

屋裡一時之間陷入沉默,各人都在想著心事,莊繼華等了會,見沒人說話,便點名問:「俊夫,你說說?你是怎麼看的?」

這對滕傑是個巨大的考驗,他在藍衣社和莊繼華之間左右搖擺,藍衣社是他一手創建的組織,可莊繼華這兩年為西南開發做出的巨大貢獻,也是他親眼目睹,於公於私他都不能眼睜睜的看著他踏進這個可能的圈套,可如果提醒他,藍衣社的同仁會怎麼看他呢?賀衷寒是不是臨時後悔了呢?自己不能出面,所以才讓莊繼華出面呢?

滕傑思前想後終於緩緩的說:「李安定的事我也聽說了,不過我以為校長的目的是殺一儆百,國共合作破裂之後,校長感於黃埔同學在政治上的幼稚,曾經下令不准黃埔同學參與政治,沒有他的允許不准在黃埔同學會外成立小組織。李安定兩條都犯了,所以…。」

「兩條都犯了?」莊繼華疑惑的反問,就算組織勵志社,可勵志社也是藍衣社類似的組織,並非必死之罪,難道李安定還有其他罪狀?

「勵志社中不少成員與李濟深有聯繫,還有一些與鄧主任有聯繫,就算勵志社成立之初的經費也是李濟深給的,他這次在福建收編十九路軍部隊,組建一個特務團,也是在李濟深的幫助之下完成的。」滕傑小心的說,這是藍衣社刺向李安定的最厲害一刀,蔣介石是絕對不能接受黃埔學生與李濟深勾連在一起的,一個鄧演達已經夠他煩的了,再加上一個李濟深,那黃埔還是他蔣介石的黃埔嗎?

莊繼華點點頭,他算把其中的來龍去脈弄清楚了,這事源於藍衣社與勵志社的內鬥,李安定不合被藍衣社抓住了把柄,告到蔣介石面前,所以才導致李安定的被捕。

「為什麼李安定沒有加入藍衣社呢?」李之龍問了個看似無關,其實非常關鍵的問題。莊繼華忽略了這個問題,他自己是不想加入這個組織,可李安定不一樣呀,他不知道歷史結果呀,以他的熱衷,怎麼會不加入這個組織呢?

滕傑瞧了李之龍一眼,然後長出一口氣說:「不是他不想加入,是校長不讓他加入。」

「為什麼?」莊繼華皺眉問道,這又出乎他意料之外,李安定這幾年一直在廣東獨擋一面,是個很有才幹的人才,蔣介石為何不讓他參加呢?

「不知道。」滕傑搖搖頭說,這事發生後,藍衣社內部也曾私下談論過,但誰也沒說清楚,找的理由千奇百怪,可細細研究好像又都站不住腳。

莊繼華沉默一會,他又拿起那封電報讀了一遍,他的心緒有些亂,李安定是當年情報科三巨頭之一,與賀衷寒一前一後進入情報科,與他的關係雖然不如賀衷寒、曾擴情密切,但也算得上是朋友,於情於禮他都不能坐視不理。

「一期同學已經不多了,」莊繼華長嘆口氣說:「你們都回去吧。」

來找你和范漢傑站起來就走,滕傑磨蹭兩下走到門口,忽然又轉過身走回來,輕聲說道:「隊長,這是要慎重,內情恐怕很複雜。」

莊繼華眼光冷冷的看著他,滕傑心裡打個寒戰,他感到莊繼華好像已經看破他的內心,他有些不知所措,莊繼華卻忽然笑了:「我明白,多謝你了。」

滕傑走後沒多久,莊繼華在思考給蔣介石的措詞時,李之龍推門進來了,他進門後就把門關上,然後才低聲說:「文革,這事透著蹊蹺,賀君山恐怕別有用心。」

莊繼華沒有說話,只是平靜的看著李之龍,李之龍接著分析道:「李安定是什麼時候被捕的?他沒說,南京同學都有那些動作,他也沒說,校長有什麼態度,他還是沒說。」

莊繼華點點頭承認李之龍說的沒錯,可是如果是圈套,賀衷寒設這個圈套的目的是什麼?他沒有與賀衷寒爭奪中樞的權力,賀衷寒掌握的藍衣社無論是在聲勢上還是在實力上都遠在他之上。

「問題的關鍵不在這,」莊繼華終於說出了他的判斷:「問題的關鍵在於校長為什麼要殺安定,僅僅是殺一儆百?滕傑的判斷有失偏頗,而且你的那個問題他沒能回答,校長為什麼不准安定加入藍衣社?」

「看來我們埋頭在西南搞開發,忽略了中樞建設,文革,你注意到沒有,我們的力量其實很弱,基礎很薄弱,」李之龍憂慮的說:「西南開發目前進展很順利,可我們的依靠主要是校長對你的信任,要是有一天校長要是不信任你了,就像對李安定這樣,你說西南開發還能進行下去嗎?或者說你還能主導西南開發嗎?」

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