第二節 沙基（五）（1/2）

莊繼華見蔣介石的樣子心知壞了，敵人的的數量說多了，把他嚇住了，擺了趕緊補救：「英國地盤沒有廣東大，人口沒有廣東多，十萬人只是我得一個估計，是從英國能派出的最大數量，實際上我認為，英國政斧恐怕臉一半都派不出來。」

說著給周主任遞個眼色，周主任會意，故作思索的說：「文革，看來你對英國的了解不多呀，歐戰開戰之初，英國向法國派出的遠征軍也不過十萬人，還必須由法國提供部分後勤，由此可見真要派兵到廣東來，三萬頂天了。」

「對，對，周主任在歐洲留學過，對英國的事情了解多些，學生的估計太離譜。其實考慮後勤和財政方面的因素，這個數字應該還高了。」莊繼華立刻順杆上爬給蔣介石寬心。

兩人一唱一和，漸漸的把英國人的數量變成了一萬，這個數字讓蔣介石感到不是那麼可怕了，便開始為剛才的失態找回面子。

「不管他來一萬還是十萬，都沒什麼可怕的，我們廣大工農，還有蘇俄為後盾，定能取得勝利。」蔣介石整理一下思路後又說：「不過，文革，除了派兵外，英國還會有什麼陰謀？」

「校長提醒得對，如果派兵不成，英國人肯定會把目光轉向我們內部，這有兩個層面；一是革命陣營內部；另外就是中國內部。可不管是那個層面他的辦法無外收買，鼓動兩手。收買革命陣營內部的不穩定分子，鼓動國內的軍閥。因此學生建議下一步是整頓內部，主要是整頓財政和軍隊。具體的在學生在報告裡已經向校長作了詳細說明。」

「嗯。」蔣介石點點頭：「川軍的事情進行得怎麼樣了。」

「喻培棣已經表態，他將支持整頓川軍。其他的，…，」莊繼華說到這裡猶豫了下，他看看蔣介石，見蔣介石正盯著他，只要說道：「學生停職後，工作就移交給賀衷寒了，現在的發展，學生不知道。」

「這不行，賀衷寒不了解川軍的情況，他來接手會嚴重影響工作進度，川軍的工作還是由你負責，你不要躲清閒。」蔣介石扳著臉說。

莊繼華心中大罵停老子的職是你做的，現在來說我躲清閒，艹。

「賀衷寒哪裡我給他打招呼，你的情報科長職務雖然暫時停了，但具體的川軍工作還是由你負責。蔣先雲也一樣，營里的還是要關心，別以為這是給你們放假。」蔣介石說道最後語氣嚴厲。停職之後，蔣先雲還在青軍會和[***]組織內繼續工作，莊繼華則一副享受假期的模樣，整天四處閒逛，宿舍里根本看不見人。

「是。」莊繼華和蔣先雲同時答道。

「文革，照你估計整頓川軍什麼時候可以開始？」廖仲愷問。

「沙基之後，政治形勢於我有利，學生以為可以加快進度，不過與熊克武攤牌的時候，最好是以國民政斧的名義攤牌。」莊繼華說。

「嗯，那就快了。」要不是沙基慘案，國民政斧的人事就已經確定，剩下的就是正式宣布了。

「你的報告中有整頓川軍的步驟，可你想過整頓的方式沒有？」廖仲愷又問。

「學生想過，整頓川軍主要是思想整頓；初期要向每個團派出工作組，工作組的成員主要由擅長思想工作的同志組成，待士兵的的思想整頓完成之後，再派入部分軍事幹部，加上留用的原川軍幹部，組成新的指揮體系。」在原來的方案中沒有如何整編的計劃，因為當時還不知道能否和平整編，莊繼華也就沒有把這部分詳細列出來，只是略微提到。

「工作隊？你有沒有具體人選？」蔣介石想想後問。

「沒有。」莊繼華立刻答道。

「沒有？」莊繼華的回到讓廖仲愷有些意外：「不要有什麼顧慮，大膽的說，再說你說的我們也只是參考。」

「真沒有，這不是學生應該艹心的事。不過按照學生的計劃，川軍主要是思想整頓，因此工作隊員必須擅長思想工作。」莊繼華沒有鬆口，只是他的暗示非常明確，黃埔軍校中最擅長作政治思想工作的非周主任莫屬。

周主任心中暗贊莊繼華懂得藏拙，嘴裡卻說：

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