第五十九章 收著點寫作文（1/2）

拿到准考證以後，方小武就請假回家，老老實實的宅起來做最後衝刺。

按理來說，一般的學子都會在最後三天扔掉書本，好好休息，以求能在考場上爆發出最好的狀態。

不過方小武壓根不需要調整什麼心態，上考場，整體性學習技能一開，只要精力夠用，思維每時每刻都在巔峰。

狀態不好？

超常發揮？

那都是什麼鬼？根本不存在的好麼！

衝刺很忙，但不亂，方小武有條不紊的補全所有科目最後一塊短板，在6號下午的時候，徹底完成全部架構。

比如說數學，17根主定位樁，分列三層，上下左右全部貫通，主幹道是定理和公式，立體空間裡則是各種複合題型，相鄰的兩個空間，必定有所關聯。

答題的時候，只要往相應空間裡一塞，該用什麼定理、該列什麼公式，一目了然。

只要題目沒有超綱太多，根本不存在解不出的可能。

心裡有足夠的底氣，表現自然就忙而不亂，遊刃有餘。

這樣的態度，也讓何靜稍稍安心一些——真的只是稍稍。

說來心酸，做父母的，永遠都為兒女操著不必要的心。

何靜不是不知道方小武的成績有多優秀，可以說，只要正常發揮，四大完全不成問題，可她就是控制不住情緒，緊張又焦慮。

直到7號當天，何靜非要開車接送方小武，路上仍在不停的念叨。

方小武知道攔不住，左右就這麼兩天，老老實實聽她擺布，說什麼就是什麼，只負責點頭。

天公作美，艷陽高照，一如方小武的心情。

他的考場被分到實驗中學b樓，很巧，正好是他初中呆滿三年的教學樓。

故地重遊，感慨萬千。

初中時，他學習成績還算出色，不然也考不上一高。

上高中以後，家庭突遭大變，離開的父親、操勞的母親、困窘的經濟、下滑的成績，共同將他打倒。

本以為此生就是一條鹹魚，再難有翻身之日，不成想一個流氓系統帶著一身賤兮兮的氣息出現，徹底改變一切。

比起感謝那些流氓能力，或許，更應該感謝重新喚醒勇氣和自信的一次次任務吧？

系統：日後你就會明白什麼最值得感謝。

……

現在的高考，嚴格程度基本已經可以杜絕作弊，進校先過電子門，還有老師手持探測槍進行第二道檢查，旁邊還有武警執勤、監督。

6月天已經很熱，方小武身穿大背心、大褲衩、夾腳拖鞋，坦坦蕩蕩的過門，一分鐘也沒耽擱。

進考場，找座位，兩個監考老師都是從小學抽調上來的，面沉如水，目光如炬，每進來一個學生都死盯著看幾秒，還沒開考，就有一股黑雲催城的緊張、壓抑。

搞什麼？嚇唬小菜雞啊？

嘁！

之前成績不好時，方小武對高考的情緒是畏懼大於嚮往，現在則正好相反，心情愉快得就要放聲歌唱。

大馬金刀的跨坐在椅子上，放鬆的打量著後進來的一隻只小鵪鶉，甚至無聊到給少年少女們打分的程度。

40分、40分、55分、25分……

我去！什麼運氣？難民集中營啊？

過去20來號人，男男女女，及格的都不見一個。

不過驚喜總是在不經意間降臨，當堵在門口的那個大壯走上講台，露出身後的妹子時，方小武頓時感受到，何謂眼前一亮。

哎喲不錯，95分！

敢把額頭露出來的女孩，多半都很漂亮，因為額頭是最能看出臉部比例、皮膚特質的部位。

這女孩的額頭就很漂亮，光潔飽滿。

然後一路順下來，鼻樑挺直，唇形豐滿，整體輪廓非常分明，有種青澀的性感。

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