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第72章 民學(2/2)

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是挺高端....

但是,這套東西咱們其實已經玩了幾千年了。

唐奕發現,華夏古代的教育其實就是後世西方的教育模式,文人實行的就是素質教育和精英模式。老師更多扮演的是一個引路人的角色,更多的是靠學生自己的悟性。

「師父領進門,修行在個人」說的就是這個理。

這樣的教育方式優點顯而易見,就是培養出來的人才素質極高,只要過了科舉這一關,個頂個的都是牛人,即使未能通過科舉步入官場,也都屬於精英階層。

但缺點也十分明顯,一方面極大地提高了教育成本,把讀書變成了富人遊戲,精英階層為了鞏固地位,把讀書變成了唯一的上升通道。

而另一方面,高成本、精英模式,又大大地縮小了文化普及率。

唐奕想雇個帳房就費這麼大的勁,要是放在後世,一聲吆喝,應聘的能湊一個加強連。

於是,唐奕發了狠,精英教育讓范仲淹他們玩去吧,老子就建個流水線,就算是只培養帳房,也不愁沒人學。

而且老子還免費!

....

唐奕正琢磨著這個民學要怎麼建,就見張晉文上到山來。

「都交割好了?」

「哪有那麼快。」張晉文擦著腦門兒上的細汗,「只是和里正,還有幾個店鋪的掌柜見了一面,帳還沒過呢。」

唐奕點點頭,指著山下的谷地道:「來的正好,幫我參謀一下,把民學建在靠山角的地方好,還是碼頭邊上好些?」

張晉文一怔,「大郎還真要建啊?范公可還沒同意呢.。」

據他所知,對於建民學,范仲淹可是極力反對的。,一來怕唐奕誤人子弟,自己還是個十五歲的娃娃,就想教別人二來是擔心唐奕分身乏術,耽誤了正經學業。

「沒事兒,早晚能鬆口。」

張晉文一聽只好回道:「能建當然好,這是積大德的好事。我看建在山角挺好,還能沾沾書院的靈氣。」

唐奕不禁莞爾,他就是怕離書院太近被其影響,才想建遠點的。

「那田地的事問得如何了?」

張晉文一擰眉頭,「不太好,和預想的不太一樣。」

「怎麼不一樣?」

「大郎你看。」張晉文指著谷地之中的大片農田道:「據曹府管事的描述,靠南屏的這面地勢很低,夏天汴河水稍大一點就會倒灌,根本種不了旱田。就算水田,三年裡也有兩年澇得厲害。只有靠北屏山的小半邊地勢高,能種旱田,但卻不足三百畝,根不夠咱們開花田煉精油。」

難怪曹佾送了園子,又送地的。這片谷地看上去有一千多畝田,但實際保產的只有個零頭,勉強夠回山村的佃農餬口。

唐奕一嘆,「三百畝太少了....」

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