第二十一章 拜師（2/2）

「何謂傳幫帶互助小組？」

「所謂傳幫帶互助小組便是指讀書人之間三兩之間自由組合，優帶劣，強幫弱，以實現學業的共同進步啊。」

寧修不疾不徐的解釋道。

「懋修兄，小弟學業遠不如懋修兄精進。不如我們二人成立小組，懋修兄來助小弟一臂之力如何？」

張懋修面色有些凝重道：「你的前半句話我是承認的。不過後半句嘛......加入這個小組對我有何好處？」

寧修咽了一口吐沫，心道這張三公子不傻嘛。

張懋修嘆息一聲道：「學業這種事不是一句兩句能幫上的。再說寧賢弟學業也不算差，何必妄自菲薄呢？」

「聞道有先後，術業有專攻。小弟長處確實不在此，是真心實意想要求教懋修兄的。」

若論厚臉皮，寧修若說第二無人敢稱第一。

張懋修一臉黑線的盯著寧修，良久才是長長吐出一口氣。

「寧賢弟啊，你真是人才啊。」

「能得懋修兄如此誇耀，誠乃小弟三生之幸。」

「......」

張懋修擺了擺手道：「罷了，既然寧賢弟誠心誠意相求，愚兄若是不答應也太無禮了。不過愚兄有句話說在前面。學業上的事情寧賢弟都得聽愚兄的，切不可擅作主張。」

寧修聞言大喜。

張懋修素有賢名，是實打實的優等生。

有他在一旁開小灶，寧修的學業水平應該可以得到迅速的提升。

眼下不是好面子的時候。

還有一年的時間，若不能在一年內將硬實力提升到中舉的層次，就得再等三年。

人生有多少個三年可供揮霍啊。

「多謝懋修兄。」

寧修雙手抱拳，沖張懋修行了一禮，算是認下他這個老師。

「寧賢弟既然已經是縣學生員，想必對科舉的形式十分了解。不知寧賢弟是四書還是五經稍弱些？愚兄也好對你針對補強啊。」

寧修擁有寧秀才的所有記憶，在腦海中搜索了一番發現這小秀才四書五經掌握的都挺好，並沒有明顯瘸腿偏科的情況。

再結合自己作文時擠牙膏的情況，寧修咳嗽一聲道：「實不相瞞，小弟對於四書五經乃至朱子集注的掌握都還算不錯。只是破題承題時很難找準點，想要請懋修兄賜教。」

「這......」

張懋修有些為難的看著寧修，嘴角扯了扯道：「這麼說寧賢弟是弱在變通上了？這倒也不是不能改善。但需要大量的練習。寧賢弟不要怕吃苦啊。」

寧修心中咯噔一聲，有一種極為不詳的預感。

大量的練習？

該不會是題海戰術吧？

張懋修背負雙手踱了幾步道：「這樣吧，從今日起愚兄每日出一個題目，寧賢弟回去作一篇文章，第二天拿給愚兄來看，並領取新的題目。這樣每日一文，相信不出半年寧賢弟的臨場作文水平就會有很大的提升。」

「啊！」

寧修最不想看到的事情還是發生了。

......

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