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第30頁(2/2)

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程澄不過是在開玩笑,沒想到陳啟星倒是真的認真思考了好幾秒:「不行,我覺得太刺激了,我見到他就心跳加速,沒法把他定義成朋友啊。」

他嘴上這麼說,心裡頭卻有個聲音在問:如果李煦涵現在像朋友一般給他一個擁抱,他到底能把李煦涵放在朋友的位置上呢?還是曖昧對象的位置上呢?

這麼一想,原本打算發出去的信息便在躊躇之間撤了回來。關於肢體接觸練習的事情,還是暫時不要告訴李煦涵了。

***

李煦涵陪著最後一個孩子從房間裡走出來,已經等在外頭的母親連忙站起來牽過他的手。小孩子回過頭來,和李煦涵招了招手,忽地朝他做了個鬼臉,弄得李煦涵啞然失笑。

前台小姐姐結好帳,看見那對母子離開機構,不由得感嘆一句:「那小孩在我們這兒看了一年多了,頭一次來還鬧脾氣,把那邊的玩具都給砸爛了,現在看來好了很多。」

「嗯,他很努力了。」李煦涵不方便說太多,簡單應了過去。他接手時看過那男孩的檔案,自閉症加上嚴重的焦慮症,除了參加一對一治療以外,還在參加小組治療。他只是接手了三個月左右,和他交接個案的督導說,最近男孩換了一個職業治療師(Occupational Therapist),幫他做情緒管理的效果相當不錯,小孩子勉強可以在不那麼焦慮的時候控制自己的情緒。

而心理治療師主要還是關注他焦慮症的問題。

不知道陳啟星有沒有的心理治療怎麼樣了?

問題剛冒出來,李煦涵就愣住了,怎麼自己前一秒還在想方才那位小孩的問題,後一秒思緒就往陳啟星身上竄呢?

他搖了搖頭,自顧自地走回去房間裡,準備寫方才的個案報告,另外要幫督導整理下一期小組治療的治療方案。

換作從前,個案報告二十分鐘就可以完事,可今天硬是刪刪改改拖到了半個小時。中間他想了好幾遍陳啟星,仿佛那些屏幕上的文字全帶連結,寫一個「焦慮」,腦子裡就冒出陳啟星那些緊張不安的小動作;寫一個「建議」,就想起他當時問自己關於心理治療師的意見……

將個案報告放到公共文件夾備案後,李煦涵忍不住起身去接了一杯冷水,大口大口地灌了下去。房間裡帶窗戶,外頭的天已經有了隱約變暗的意思,看上去一場冬雨很快就要來臨。

下了雨之後的墨爾本格外的冷,這麼冷的天,大晚上的陳啟星要怎麼從那家中餐廳回家呢?印象里他好像沒有車……

李煦涵捂住眼睛,深深地吸了口氣。感覺自己最近有點魔怔了,自從他回去認真思考嘉熙的話開始,陳啟星就像是一朵又一朵的小蘑菇,趁著一場雨悄咪咪地全冒了出來,掐都掐不斷。

他覺得自己根本沒有理清那些紛繁如麻的頭緒,頭一回有點不敢貿貿然地聯繫對方。他知道陳啟星有親密障礙,他擔心著,如果接觸太過頻繁,會不會讓人不太舒服,對方會不會如他所言,又要逃了。

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