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過去的原因導致現如今的事實，我們沒有選擇的餘地，必須接受。如今正在發生的事情會導致將來的結果，我們是有能力改變的。

如果不想被後世子孫們恨得咬牙切齒，恨不得把骨灰都給揚了，那就停止佛系，去努力改變，爭取給後世子孫們創造一個更好、更健全、更公平的環境。

人總不能活在『幻想』與『假設』中，不管『幻想』與『假設』有多麼美好，生活還是那樣，不會因為『幻想』與『假設』就變得妙不可言。

能改變一地雞毛現狀的，只有當下的努力。

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從渠州開往平沙市的高鐵一路跨越山山水水，周誠的思緒被拉到了時間與空間的維度上。

國防科大，李昌平教授將周誠給他發來的郵件下載好，點進去一看，頭髮絲兒一根接著一根地就豎起來了。

「這周誠寫的論文有點不一樣啊……」

絕大多數領域的研究人才幹到最後面，都會因為數學、物理、化學等基礎不過關而遇到各種各樣的瓶頸，最終不得不停下『縱向探索』的角度，改為『橫向探索』，即在自己熟悉的領域內瘋狂薅羊毛。

李昌平教授的數學底子還是不錯的，這麼多年來，他一直都奮戰在科研一線上，數理化基礎並沒有退化得太嚴重，但是看周誠發來的論文，他還是覺得頭疼。

看那一串一串的公式，就如同看天書一樣。

明明最前面的基礎公式他也知道，但經過周誠的幾經變化，那公式就變成了他看不懂的樣子，更氣人的是，周誠在論文中經常能見到『綜上得』、『同理得』、『由此可見』……李昌平教授就想問問，你綜上是綜得那一部分上？同理是同的哪一部分理？由此可見的『此』究竟是個什麼意思？

李昌平教授看了一會兒，他覺得現在的小年輕是真的厲害，各種數學公式用的那麼順手，簡直就是信手拈來，他想，或許他手下帶的博士能夠看懂周誠的論文呢？

如果博士看不懂的話，跟著他繼續研究的博士後總能看懂吧！

李昌平教授抱著極大的希望將這份文件轉發給了他手下的博士以及博士後們，並且殷殷囑咐道：「這文章是一個挺年輕的研究員寫的，學歷還沒你們高呢，不算太難懂，你們都看看，看懂之後和我匯報一下，讓我看看你們的水準。」