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「可以。」

呂紅中伸出手來，「那祝我們能夠保持『花粉設備新管家』研發過程中的愉快合作，爭取做出更多更利國利民的東西出來。」

雙手握在一起，成功的曙光悄然出現。

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在去西杭之前，周誠留在國圖中又給自己充了好久的電，智控手環的界面一直都開著，一張張新的知識網織就而成。

晚上回到住處後，他還會抽空針對程遠的薄弱點總結一些知識，掃描好發送到程遠的郵箱裡，督促程遠好好學習，努力提分。

何華擔心程遠上下學的時候會傷到腳，每天都會開車接送程遠，晚上程遠挑燈夜戰時，何華也都看在眼裡。

她深感欣慰的同時，又會覺得自己做母親太失敗了，她的孩子發自內心地渴望變好變優秀，卻不是因為她的原因，而是因為愛上一個很優秀的小伙子。

不過，不管怎麼說，自家孩子能變優秀，那就是好事。

周誠在深市的時候，程遠還會時不時同周誠開個玩笑、搞個怪，現在周誠在京城，二人每天只能開視頻聊幾句，他臉上的笑都沒之前那麼多了，一有時間就學習，學習勁頭比培優班的那些優等生都要大，培優班的老師能夠十分清楚地感受到，程遠已經迎頭趕了上來，實現了體特生的逆襲。

二模成績下來時，程遠的表現閃瞎一大群人的眼。他的分數已經跨過了六百的門檻，雖說只有六百一十多分，但是這成績已經屬於培優班的中游水平了，高三才只過了三分之一，還有一個寒假以及春季學期的四個月時間。

培優班的老師這會兒已經開始後悔了，當初他們覺得程遠的底子太差，就算來到培優班，那也不可能真正起飛，只會拖培優班的後腿，而現在看，程遠已經處於培優班的均分之上的水平，能夠替培優班提一些均分線了。

培優班的班主任擔心程遠在考試中運用了什麼不光彩的手段，他特意調出考場裡的監控來看，發現程遠全程都在認認真真地做題，這班主任還從程遠身上看到了周誠當初做題時的影子。

他單獨找到程遠問，「你是不是和周誠一直保持著聯繫？周誠最近在忙什麼，怎麼不回學校看看？」

程遠默寫完手裡的單詞，道：「周誠在京城，他每天晚上都會開視頻給我講一些我不會的東西。我聽他說，和花粉集團好像又達成了什麼合作，最近可能會去西杭那邊的花粉實驗室走一圈，應該沒時間回深市吧。」