第五章 偽學霸養成日誌（2/2）

以前唐覺曉上學，學的是書里的內容，到了人到中年，他才讀懂編寫教科書的人的真正想法，他們是在製造工業產品。

可惜上一世唐覺曉醒悟得太晚，已經錯過了人生最佳的時機，只是成為了一個可以被人代替的普通產品，而不是核彈、航母，甚至連小汽車都不是。

但這一世，「人生」這個遊戲給了他一次重來的機會。

如何去尋找機會這是之後該考慮的事，至少也要高中後，唐覺曉打算先讓自己爸媽買好地方的房子……

至於現在，至少他要考一個對得起父母、老師、信任自己的人，以及讓自己問心無愧的成績。

填鴨膽式教育也不能說不好，只是這教育方式是為了培育「社會基石」，也就是培育一個個組成國家大家庭的穩定小家。

這是一個腦力和體力兼顧的勞動方式，可以靠不停的讀書，來理解、記憶。腦力越活躍的人，長時間記憶能力越強的人，靠著自己不惜體力的閱讀理解，是可以通吃各科課本的。

唐覺曉還有一個強迫自己記憶的方式，比如讀歷史和政治這些枯燥的，就用下劃線畫關鍵字，他有一套七彩水性筆，課本被他畫得亂七八糟，偶爾他還畫一個七龍珠孫悟空，或者美少女戰士水冰月在旁邊。在他看來，相對於考試成績，課本整潔簡直不值一提。

如果是英語這些煩躁的，他又沒有一個英語學習環境的，他就會讀課本或是聽磁帶，一遍寫一畫，六遍湊一個早字。

就是靠著亂畫課本和亂寫早字。

唐覺曉不惜體力和腦力的學習，讓他成為了一名「偽學霸」。

當然，在其他所有人眼中，他是真學霸，是中二病晚期，並且是魯迅先生的粉絲……

一晚上想好了接下來一個月該怎麼辦，並且亂畫了五個小時的課本，唐覺曉覺得自己沒有虛度一天的光陰了，就睡得很踏實。

第二天唐覺曉8點起來看書複習，是的，他的確才睡了6小時，但比起高考前每天只能睡4小時，初中這真不算什麼。

唐覺曉其實挺羨慕那種真學霸，那些很聰明的人只看一遍書，就頂他看十遍。但他後來一想，也有那種羨慕他的人。世界就是這樣，每個人其實都是比上不足比下有餘的，所以唐覺曉釋然了。

唐媽給小唐同學準備了一碗桂林米粉，還放了兩個滷蛋補腦，唐覺曉正想開吃呢，王龍芳這好基友上門來了，蹭了他半碗。

「阿姨，我找唐覺曉去附近小區看書，我們和幾個朋友約好了。」王龍芳蹭完了吃的，憨憨笑著和唐媽說。

「別太辛苦了。」唐媽認識王龍芳，也知道這是唐覺曉的好基友，她這會兒既擔心唐覺曉學習太辛苦傷了身體，又擔心唐覺曉學習不辛苦傷了成績。

可憐天下父母心……

唐覺曉背著一個中二的八神庵圖樣書包，和背著單肩書包的王龍芳出了門。

「走，我們去網吧玩兩小時奇蹟吧？」王龍芳一出門就改了口風。

「啥？」唐覺曉愣住了。

「要不金庸群俠傳？我感覺你這段時間單相思太厲害，影響了專注度，不然你看你天天吃書，考得還不如我？我們去放鬆一下？」

小唐同學忽然有一種被朋友拉去紅燈區的既視感……

……