第二次考舉（2）（2/2）

然而，任何事情，再怎麼難，一旦被人公之於眾，群策群力之下，就再非難題了。

時下，不知道多少學派、家族都在潛心研究那道試題。

劉徹不知道這些，但他卻知道，一次性要錄取數百人，而且進的都是國家機構，擔任基層或者中層官吏的考舉，肯定不能跟去年一樣了。

去年的考舉，他靠著先知先覺和熟知人物。可以從士子裡選那些被歷史證明過一定能成才的人才，所以，成績才這麼好。

而今次考舉。不僅僅錄取人數暴增，而且，關鍵是，這些人都是要去擔任許多關鍵位置的官吏。

錄取一個兩個草包，還可以解釋成人有失足，馬有失蹄，大面積的草包。那就丟人丟到姥姥家了。

是以，這次考舉，在試題方面。要能做到有專業性和目的性，淘汰掉那些不適合當官的傢伙。

當然，因為錄取的都是要去辦實事的中下層官吏，所以。考什麼詩書經典。那是大炮打蚊子，在素質上，還是得跟上次一樣，識字、會算術，邏輯清楚，思維清晰就夠了。

又不是選宰相，還得看能不能熟背經典。

更不是選博士，沒人要求錄取的都是飽讀詩書。在一方領域有著權威的大能。

這麼想著，劉徹就問道：「諸卿以為。今次考舉，該當如何？」

劉徹這話一出，作為考舉的受益人，顏異等人相互對視一眼，無論他們出身何派，但，他們的身上永遠打著考舉的標籤。

無論世人如何評價考舉。

他們這些人，永遠是考舉的衛道士！

因此，顏異、寧成、鄭當時、主父偃四人立即出列拜道：「臣等以為，考舉，事關重大，當仔細斟酌，定下方針步驟，再選名師博士，總攬百家，出題選士！」

要說民間沒有考舉的壞話，那是騙人的。

最起碼，現在坊間流行的那句「如此簡單，我上我也行！」深深的刺激了顏異等人。

誰願意被人如此輕慢？

自古以來，文人之間的鬥爭，比戰場上的廝殺還激烈。

因此，為了維護自己的名聲和清名，顏異等考舉眾早就私下裡有過共識，下次考舉，題目一定要請名師出題『不可再讓世人輕慢考舉』。

劉徹不知道還有這麼一個情況，他聞言，皺了皺眉頭，揮揮手道：「又不是選三公九卿，選的俱是具體辦事的佐吏，因此，實幹為先，諸卿還是好好想想，怎麼樣為國家選好人才！」

這次考舉，劉徹目測，大概可能有上萬人來到長安參考。

來自五湖四海的士子，這一次將齊聚長安。

因為不同後世的科舉。

科舉要經過鄉試、院試，從秀才、舉人什麼一路打怪升級，最終取進士，成就官位。

而考舉，則沒有篩選的程序，只要是個讀書人，家裡有錢，出得起盤纏的，都可以來長安參考。

這其中利弊，劉徹也權衡過。

最終，劉徹認為現在的模式，利大於弊。

最起碼，考舉選出來的人，更有可塑性和發展前途，比起科舉選出一幫子原教旨主義，讀書讀傻了的清流強太多了。

劉徹一直認為，同樣一個人，讀二十年書，然後取中進士，與讀十年書，然後做十年佐吏，最後同樣主政一方，最終兩者的成就可能天差地別！

就連貪污，後者都比前者更有技術含量！

而且，天下英才豪傑匯聚長安，由此還能帶動長安的經濟發展。

與之相比，付出的安保支出幾乎可以忽略不計。

顏異等人見到劉徹態度堅決，也不好再說什麼。

只能問道：「敢問家上，今次考舉，定在何時？」

劉徹笑了一聲，答道：「暫時還未定下時間，不過，大抵當在七八月間，至遲不會晚於今歲歲末……」

劉徹計劃，逐漸的將考舉定期化、長期化和制度化，使之逐漸取代舉薦制度和貲官制度。

劉徹可是有著野望，在將來，所有的低階官吏全部自考舉出。

這樣，就可斷絕門閥世家的出現可能。

劉徹想了想，又拋出一個重磅炸彈，道：「太尉前日上書天子，請求今歲，立武考舉，為軍中選五十位隊率，諸卿，也好好想一想，怎麼樣才能在考試這個框架里，選出五十位堪用的隊率！」

周亞夫想通過考舉模式來選用中層軍官，早不是什麼新聞了。

自去歲以來，周亞夫就一直在積極推動此事，寄希望通過考舉的模式，選出足夠合用的年輕軍官，完成他的那個騎兵化的夢想。

而武將不同文官。

文職工作，識字算術合格，腦子不傻，基本就能善任，即使笨一點，只要夠勤奮，也能彌補。

當初，曹參主政漢室，就專門任用一些沉默寡言的老實人，照樣做出了成績。

而武將則不同了。

不識字沒關係，但不懂地理，不識天時，不懂軍隊的基本常識，那就要命了！

更何況，選的還是隊率！

隊率是漢室軍隊中的中堅力量，開國以來，許多鼎鼎大名的人物，都是從隊率起步，進而封侯拜相，成就偉業的。

譬如申屠嘉，就是自隊率而起，進而位列丞相的典型。

是以，漢室尤為重視隊率的培養和選用。

一般，非將門世家的子弟，很少一上來就能出任隊率的。

絕大部分的隊率，都是軍功起步，靠著斬首和立功，得以出頭。

這一次，通過考舉的模式，選派隊率，可謂是恆古未有！

然而，太尉周亞夫，狹平定吳逆叛亂的蓋世大功，提出此議，沒有人能再進行阻擋了。

就連天子，也沒有任何思索，就直接答應了周亞夫的這個要求。