第005章 境界不一樣（2/2）

「我沒有這個意思，我只是覺得這個沒什麼意義。」

「怎麼沒有意義？」孫策很驚訝。「公瑾，別人若是這麼說，我大可一笑置之。你要這麼說，我卻不能聽之任之。這怎麼沒意義？這不僅有意義，而且意義重大。從某種程度上來，我這不是在問陸府君，而是在問天下讀書人。研究易經那麼多年，甚至有人為易做注十幾萬字，最後連天有多高，地有多厚這個最根本的問題都沒解決，那這易經研究了有什麼用？」

「易……」周瑜欲辯，卻一時不知從何辯起。《易》研究的就是天地之道，孫策這個問題可以算得上最根本的問題。但問題是，就算他不研究《易》，也知道這個問題無解。別說是陸康，就算是馬融、鄭玄那樣的儒宗來也回答不了這個問題。

他本能的覺得孫策是胡攪蠻纏，故意刁難陸康，但是孫策神情嚴肅，一點也沒有開玩笑的意思，他又不得不認真對待。「伯符，你說這意義重大究竟是什麼意思？」

「公瑾，我能問你一個問題吧？」孫策歪了歪嘴，看向周瑜。

周瑜頓時有一種不祥的預感，想起了那個還懸而未絕的問題。他硬著頭皮點了點頭。「你說。」

「先秦之時，諸子為什麼紛紛開宗立派，創立學說？孝武皇帝時，董仲舒為什麼要講天人感應，獨尊儒術？如今今古文爭論不休，儒學又該往何處去？」

周瑜不敢置信地看著孫策，有些懷疑自己認錯了人。這真是自己認識的孫策嗎？以前的孫策可說不出這樣的話來。且不說這幾個問題有沒有答案，能從這樣的高度考慮問題，本身就說明孫策的眼界超出了普通人一大截。一般人研究學問最多研究是什麼，孫策這幾個問題卻已經涉及到了為什麼，兩者相去不可以道里計。

周瑜忽然有些不安。他覺得孫策的這幾個問題和早上那個問題殊途同歸，都是同一類問題，超出了普通人境界的問題。

一向不喜歡讀書的孫策怎麼會突然有了這樣的領悟，還是說他一直就是這麼想的？

「那伯符以為……為何？」

「學問合為時而作。」孫策笑了，拍拍周瑜的肩膀，很有成就感。不管怎麼說，能讓周瑜開口請教，這逼就算裝成功了一大半。「做學問最終是為了解決問題，不管這個問題是關乎國之興亡的大事，還是某個無關緊要的疑惑，終究都是為了解決問題。如果什麼也解決不了，那這學問就沒什麼意義了。而舉天下之俊傑耗費一生心血去研究這些學問……」孫策嘆了一口氣，笑容收起，多了幾分悲天憫人的寂寞。「那就是空談誤國，遺禍無窮。你說，這個問題有沒有意義？」

周瑜微微頜首，若有所思。

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