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羅斯教授嘴唇動了動，用為不可聞的聲音說出了一個詞：「腦域分離技術……」

藍漪將桌子推開，發出刺耳的聲音，文件散落在地上，卻沒人撿。

「是，我承認了。」他全身鬆懈下來，手卻摸索著掐滅了香菸，「我在創世。」

「當我意識到我可以做到這件事的時候，我沒有辦法不心動。」

在一個小孩兒的腦中，創造世界。

當年的他野心勃勃，如今也可見一斑，如果不是職業操守在那裡，以他的才幹很可能會成為瘋狂科學家。

遊戲中以他為形象的NPC在一定程度上放大了他的本質。不過遊戲總歸不是現實。

其實這是一件兩全其美的事。姜楚不想再忍受嗜睡症，羅斯有能力替他做到這一點，他只要損失小小的一部分，卻能完成羅斯教授的夙願。

羅斯教授選擇的「創世」媒介就是星網，一個無限拓展的網絡中，構架一個無限延伸的怪誕世界，甚至將它做成遊戲，向所有星網公民開放。

只要他不說，小孩兒不僅有希望從嗜睡症的黑暗中掙扎出來，還會忘記關於夢境的一切記憶，所以羅斯教授認為，這對他來說是好事。

但依舊出了意外。

因為他不知道，曾經在小孩兒的夢境中，還有另一個存在。

原本那個存在只在於小孩兒的想像中，是他將對方割離出來，讓他成為了自己創造的世界的主宰。

「是你創造的這款遊戲？」姜慎聲音有些發緊，「你讓我們所有人參與，所有人成了你的幫凶？」

幫凶這個詞也許有些嚴重，但姜慎作為一個父親難以維持冷靜。雖然這件事從結果上看是好的，但問題在於，他的老師，在他們完全不知情的情況下，擅自動了他們兒子的大腦，甚至從裡面拿出來一部分東西。

他當時怎麼跟他們解釋的？

當時羅斯教授說：「我會在他深層睡眠的時候嘗試對他潛意識催眠，只是效果可能不大，你們做好準備。」

所以他們答應了。

現在想起來只有後怕。

如果腦域分離失敗了怎麼辦？他們的兒子萬一永遠醒不來，或者就此變成了傻子怎麼辦？

萬一羅斯教授更瘋狂一點，用一項未知的、不穩定的技術竊取的腦域，將其用來進行更匪夷所思的研究怎麼辦？

說到底，他們無法接受自己的孩子有成為某種意義上的實驗品。

遊戲中，姜楚也在探尋真相。

「你看上去對每個遊戲都抱有感情。」姜楚說，「你在找我嗎？」

明明他自己能意識到這是遊戲，不像其他NPC，卻也不像他們玩家，只當自己是過客，他處於更高的層面，卻依舊參與到了遊戲中。

克洛斯特在開始的開心之後，就神情寡淡，仿佛提不起興致，而且抗拒著接下來發生的事。

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