第11頁(2/2)
不知不覺中,許然偏離了回家的道路,拐到了一條小巷中,裡面有一群渾身髒兮兮的、衣不蔽體的小孩們,他們正在聚精會神的看著地上的東西,就連許然闖入他們的小地方都沒注意。
地上是一張破舊的竹紙,上面有很多小字,看得出來是某位學子隨手丟棄的草稿紙,現在卻被一群小孩圍在中間小心翼翼的觀摩,甚至不敢去碰觸。
終於,有一個小孩看到了許然,大叫一聲連滾帶爬的跑了,其他人一鬨而散,只有一個小孩子趁亂中還不忘記將竹紙收好,可也就是這一下被許然抓了個正著。
「放開我!放開我!」小孩在許然手中使勁掙扎,卻怎麼都掙扎不開。
許然認識這個孩子,有時候在學堂外面總能看到對方鬼鬼祟祟的身影,於是說道,「我問個問題,你回答我了就放你走。」
「你說。」小孩高度警惕的看著許然。
「你們剛剛為什麼看那張紙?」
小孩漆黑的臉有些羞赧,小聲說,「我們好奇。」
「你們想學嗎?」
「……想。」小孩聲音細若蚊足,「可是我們沒錢。」
許然怔然,一時鬆了手,小孩就趁著這個空隙一下子溜走了,光腳丫踩著髒兮兮的地很快沒了蹤影。
他回到府里,金城看他臉色不好,也小心著說話,許然也沒多聽進去。
到了第二日,許然還是沒想通這個問題。
他生而知之,又力大無窮,歸順於蚩尤後聽從蚩尤命令,蚩尤兵敗又入深山沉睡,一覺醒來就去了動物園混吃混喝,好像還真沒有自己的目標。
可能是昨天優秀的表現,何秀才也沒在乎他的走神,下課後,反而是許然頭一次找了何秀才。
「先生,你為什麼要教書?」
何秀才身體不好,家中兒女雙全,又都孝順有錢,為什麼一把年紀還要來教書,許然想不通。
何秀才摸著鬍子,看向窗外,許然看過去,只看到了許多調皮搗蛋的小孩。
「昨日你背的課文裡面就有答案。」
得到一個似是而非的答案,許然穿過熱鬧的集市,他觀察著集市上的每一張臉孔,突然發現如今的宸國雖說鼓勵進入學堂學習,但從根本上依舊重武輕文,武夫隨處可見,有的城鎮甚至沒有學堂。
這個國家幾乎有一大半是不識字的,這真是一個非常可怕的數字。可文化才是一個民族的靈魂。
「大學之道,在明明德,在親民,在止於至善……我懂了!」
【系統,我想好了。我要考試、我要當官、我要給全天下人當老師!】
這是個架空世界!
舜是上古五帝之一,是中華道德文化的鼻祖,然然說他是蠢蛋只是因為從他的角度看,舜完全可以反抗繼母繼弟和渣爹,完全沒有否定他功德的意思!然然作為上古凶獸,但單純的很,還要慢慢成長啊。