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「這是文文啊？哎喲，長得真高。」姥姥笑著道，一人給了個紅包。

於文文抿嘴一笑：「謝謝姥姥。」

前世她和姥姥的關係並不好。妹妹就是人群中的焦點，她博取關注的方式又不對，一頭殺馬特造型，穿得花里胡哨的，姥姥見了她就皺眉頭，她來了兩回就不來了。

這一次，打扮得乾乾淨淨的於文文，有著拔尖的成績，姥姥見了她就一頓夸。這個年紀的孩子，只要有個好成績，誰見誰夸。

於爸於媽想孩子了，沒捨得叫姐妹兩個住在姥姥家，第二天就回去了，理由是：「兩個孩子，你搓竄我，我搓竄你的，根本定不下心來，回去壓著她們寫作業去。」

姥姥很捨不得，但人家親爸親媽放話，她沒說的，依依不捨地道：「回去好好讀書啊。」

初三這天，姐妹兩個回到了自己家。

「過年就是折騰。」一到家，於媽就倒在沙發上，看著自己兩個孩子，說道：「回來了就把心收一收，該寫作業寫作業，該看書看書，知道了嗎？」

「知道了。」

從初四開始，姐妹兩個就都拿起了書。以前是於寒舟在自己房裡，於文文在書房裡，經過一個寒假，姐妹兩個的關係又親密很多，於是改為於寒舟去於文文的房裡學習。碰到不拿手的，就問於文文。

初七，於爸於媽都上班去了，家裡沒人了，姐妹兩個就把戰場搬到了客廳。

姜明誠又打電話過來，求於文文救命：「作業不會做，文姐救救兄弟！」

天太冷了，於文文懶得出門，就叫姜明誠和幾個小弟來家裡，帶他們補作業。人多，倒也不分心，說說話還能解悶，時間過得飛快，一轉眼，寒假結束了。

開了學，老師又安排了考試，要殺殺孩子們的玩心。鑑於姐妹兩個的玩心早就被殺死了，已經找回上學的感覺了，所以卷子做得還不錯。但不少同學的成績都有所下滑，真真切切被殺了威，迅速收心，投入到學習當中。

日子平靜而飛快。家裡有於寒舟的調和，於爸的配合，雖然於媽偶爾嘴上不把門，但於文文也不再跟她計較，一家人的關係愈發和睦。

於媽對於文文的態度漸漸有所變化，從前是刻意對她好，漸漸變得習慣對她好。

一天，於文文回家，居然聽到於媽在小區里跟鄰居阿姨炫耀：「我家文文特聰明！回回考第一！別看她話不多，特別靠得住，我家舟舟就愛跟著她……」

乍然聽到，於文文還覺得自己穿越時空了，竟然會看到這一幕！

於媽被她撞見，也不尷尬，笑得很燦爛地對她招手：「來，這是孫阿姨，跟你孫阿姨打招呼。」

「孫阿姨好。」於文文走過去道。

「文文啊，怎麼學習這麼好的？我家那小子就不行，學不進去，跟阿姨說說，有什麼技巧啊？」

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