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謝書堯瞅了一眼那督導員，道：「京大的學生都是來自五湖四海的英才，對於他們來說，這並不算難。」

事實證明，謝書堯並沒有說大話，也沒有看走眼。

這些學生們的期末考試成績一門接著一門出來，都相當漂亮，只有少數人的部分科目沒有滿績點，其餘學生都是清一水兒的滿績。

輔導員掃了一眼隔壁基礎醫學系和臨床醫學系的成績單，樂道：「明年的獎學金評選，我們這邊人人都能拿。」

基礎醫學系和臨床醫學系的輔導員湊過來看了一眼計算藥學系的成績，都沒吭聲。

這差距也太懸殊了！

不過想到計算藥學系在學生培養上投入了多麼大的力度，基礎醫學系和臨床醫學系的輔導員心裡就平衡多了。

基礎醫學系的那個輔導員說，「嘚瑟啥？你們的謝主任都是我帶出來的學生，之前還喊過我老師呢！」

計算藥學的輔導員反手就懟了過去，「所以，人家現在是教授，是計算藥學系系主任，是抗癌研究中心的主任，而你還是一個輔導員？」

「你……」基礎醫學系的輔導員被氣得說不出話來，憋了一會兒，道：「你不也還是一個輔導員麼？」

元旦悄然而至，春節在一月中旬末，計算藥學系的學生領到寒假作業——一份占用內存將近兩個G的文件，各回各家，各找各媽。

謝書堯也給那些跟著她做研究的人開了個會。

她問剛跟著她讀碩士和博士的那幾個人，「怎麼樣？我讓杜岳帶著你們學看文獻的能力，都學會了嗎？這半年都看了多少篇文獻？」

那些學生有些支支吾吾，沒好意思張嘴，謝書堯打開自己的電腦，看了一眼數據後，眉頭擰了起來。

「你們是不是得給我一個解釋？」

「開學的時候，我給你們每人布置了五百篇文獻，是你們這一學期的工作量，一共就五百篇，你們居然沒一個人完成？」

「你們知道你們的那些師兄師姐這一學期能看多少文獻嗎？杜岳和包萌平均每天能看八篇左右，這還是因為他們倆需要忙著申請基金、需要忙著做實驗、需要忙著寫論文，不能天天都看文獻，這才將平均數量給拉低了。」