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三個姑娘在高中都是被人瞻仰的學霸，不然也考不到京大來，她們來到京大之後依舊努力，每天六點半就起，晚上十一點半才睡，從早到晚都沒個偷懶的時候，但也僅僅是勉強跟得上老師上課的進度，遇到一些老師在課上隨口提了提但教材上沒有的東西，她們都得費很長時間才能搞明白，至於老師課堂上布置的一些拓展性思考題，這些姑娘們剛入學的時候還想著緊跟老師的步伐，走在課堂的最前沿，經過一個多月的打擊，她們就認清了現實，她們哪怕全力做好，也很難達到老師嘴裡那個『隨便搞搞』的標準線，認識到自己的能力上限並且平靜地接受這一切後，這些姑娘們的日子就舒坦多了。

反正大家都是一樣的水平，在班裡打聽一下，幾乎沒人能做出老師的思考題來，她們就佛系了。

要難大家都一起難，又不時只有她們菜，大家都是費盡全力才能勉勉強強跟得上老師的進度，那有什麼好慌的？

至於謝書堯……因為她在課堂中的存在感太低，基本上沒人關注她，再加上『她是教英語的』這個觀點太深入人心了，故而大家都將謝書堯默認成了入錯行的學渣，起碼她們這個基礎醫學班的同學是這麼認為的。

直到今天，她們在宿舍臥談會中交流了消息之後，發現謝書堯貌似並不像她們想像中那麼菜，人家只是深藏不露。

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第37章 第三十七站

面對謝書堯那張空了許久都沒有睡過的床鋪，同宿舍的三個人都感覺到了空前的壓力。

張莉莉最先坐了起來，她默默打開床頭燈，翻身下床找到上課用過的筆記本，道：「我想到今天老師講的東西還沒有學明白，還是再看一會兒吧，不然明天肯定還會有別的問題積攢下來，越攢越多，我怕期末考試掛科。」

姚雪莧第二個跟著爬下了床，她打開電腦，登入校園網，摸到醫學文獻庫中去，一邊下載文獻一邊給自己立fg，「從明天開始……不，從今天開始，我就要每天看一篇文獻來拔高自己。英語不如人家也就算了，醫學要還是比不上人家，這不就顯得我是來湊數的麼？」

周樺嘴上說著『哎，你們怎麼還有攀比心理啊，按照自己的學習進度來就是，沒必要把自己逼得太緊』，實際上卻是悄悄摸摸地點開了雅思智能學習計劃。

比起張莉莉和姚雪莧來，周樺的目的性更強，她學醫並不是為了進醫院當一個全科醫生，而是為了找到自己最喜歡的那個方向，一直研究下去，讀碩士，讀博士，最後進高校，爭取成為行業大牛。