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英語老師在上課的時候就一直用眼神瞄謝書堯，發現謝書堯拿著本子寫寫畫畫個不停，特意走下講台借著晃悠的機會暗中觀察了一下，發現謝書堯是在寫英語，總結一些單詞與英語語法，然後便心滿意足地走了。

如果英語老師仔細看的話，她就會發現，謝書堯寫的根本不是與高中英語相關的東西，而是考研英語內容。

謝書堯對英語學習已經形成了一套科學的認知方式，儘管考研英語同雅思存在一定的偏差，但並不會對這套科學的學習方法產生影響。

甚至於說，經過對那一套真題的分析，謝書堯覺得考研英語比雅思還要簡單上許多。

劍橋雅思官方一直都在推進去技巧化過的進城，而考研英語的題目都是存在技巧可循的，尤其是部分。

只不過考研英語所考察的邏輯性要更強一些，考生在進行長難句分析的時候，需要多在腦子裡繞幾個彎子，僅此而已。

除此之外，考研英語更注重英語的基礎，題型也有較大變化，但總的來說，並不是那種難於上青天的類型。

還是那一套方法，就是讀懂再做題，聽力就是聽懂再做題，完形填空等英語知識運用題目所考察的知識點都需要掌握，除此之外，就是翻譯題以及作文題……考察的內容看似複雜，其實就三點：詞彙、語法、長難句分析。

謝書堯參照了市面上常見的考研英語資料，分門別類地將自個兒講課時要用到的講義整理好，然後抽空都錄入到智學教育的後台系統中。

這次她學聰明了，從一開始就將講義按照書稿的形式編的，如果課程反響效果好，那她就將這些講義委託給新西方出版公司出版，像綠綠老師學習，再吸一波金。

當然，謝書堯同綠綠老師還是不同的，綠綠老師為了賺錢，每年都在各種教材中瘋狂灌水，新壇裝老酒，老生常談的東西硬是編出了一大套的書，就和舊社會老太太的裹腳布一樣，又臭又長。

謝書堯自問自個兒編寫的這一套書都是心血與智慧凝聚出來的精華，裡面講的都是最科學的備考方法，用最直接有效的方式、最短的時間，解決考生所面臨的最困難的問題。

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高二上學期眨眼就過，期末考試考完，是陳杭開車來接的謝書堯。

謝書堯把放在教室里的書全都搬回了家，又去原先的陳杭工作室，現如今的智學教育公司將自個兒該分到手的分紅都拿了，存到那張放有固定工資的卡里，查了一些餘額，心裡做了決定。

是時候在蓉城買一套房了，反正這麼多的錢錢躺在銀行卡里也沒什麼用。

回到家時，李蔓枝已經做好飯等她了。

謝書堯想同李蔓枝說買房的事兒，李蔓枝同樣有話想對謝書堯說，母女倆欲言又止地雙雙對視，最終李蔓枝敗下陣來，她硬著頭皮紅著臉同謝書堯開口，「書堯，媽媽做了一個決定，想問問你的意見。」

謝書堯笑了，「媽，我也做了個決定，也想問問你的意見。」