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英語不比其它科目，像數學、物理、化學這些，哪怕學的知識很新，但都沒有脫離漢字的範疇，謝書堯認真鑽研進去，肯定能學明白，但英語卻是一門外語，如果連人家的文字（即單詞）都不認識的話，那看書就像看天書，聽人說話就像聽鳥語一樣，怎麼可能學會？

謝書堯依稀記得自個兒的英語基礎不錯，可中間隔了千年修仙界那如夢似幻的時光，英語這個學科同一般的學科還不一樣，只要幾天不學，就會開始遺忘，她當初攢下來的那點兒英語底子已經差不多快要忘光了，只能重頭再來。

一般學生背英語單詞，需要反反覆覆地背，結合艾賓浩斯記憶曲線等一系列貼合記憶力的工具，不斷地與自己較真，才能將英語單詞搞定，而謝書堯不用，在修仙界中練出來的過目不忘就是她的最大助力。

謝書堯之所以下載朗文當代英語詞典，而不是市面上主流的那些英語背單詞軟體，也正是因為她不需要不斷地重複記憶，她只需要將單詞過一遍，就都能記住，她需要將時間傾注在活學活用上。

一個單詞不僅一個意思，想要看懂英文文章，聽懂別人講話，不僅僅得懂每個單詞的具體含義，還需要了解涉及到每個單詞的固定搭配以及相同的單詞在不同語境下的意思，不然的話，哪怕單詞的意思全都明白，翻譯出來的句子也不會通順。

謝書堯打算用零碎的片段時間將朗文當代英語詞典給刷完，先將這些知識點都牢牢地記在腦子裡，然後再通過閱讀英文材料、聽英文廣播等手段來『活用英文』。

先死學，後活用，這個過程謂之為『死去活來』。

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李蔓枝帶著謝書堯見到了她的老同學陳潤，人如其名，是一個十分溫潤儒雅的中年男人，談吐不凡。

謝書堯第一眼見到陳潤的時候，還以為這個人會比較高冷，沒想到陳潤開車載著她們母女倆在蓉城的街道上拐了幾個彎，居然拐到了一個熱氣騰騰的火鍋店裡。

陳潤的兒子已經在火鍋店裡等著了。

陳潤向李蔓枝和謝書堯介紹他兒子，「這是陳杭，大學剛畢業，目前自個兒鼓搗一個創業公司，就在蓉城。陳杭，快和你李阿姨和書堯打招呼。」

陳杭看起來有些靦腆，起碼不是那種擅長交際的類型，禮貌客氣地同李蔓枝與謝書堯打了招呼之後，就沒再主動出聲，只不過他一直都臉上掛著笑看著李蔓枝和謝書堯，禮貌十分到位。

謝書堯在心中給了陳杭一個評價：這是一個危險的人。

能在熱鬧的場合中讓人感覺可有可無，明明存在，卻不讓人覺得突兀……這樣的人放到修仙界，絕對是詭道修士，當刺客的絕佳苗子。