第267話 講課前的準備（2/2）

這些材料是他昨天才整理的，還沒來得及把資料完整看一遍。

「選手的考核時間有多長？」奧倫斯把手機遞給鄭軻。

「20分鐘。」鄭軻記得發來的郵件上，是這麼寫的。

「20分鐘？不夠。」奧倫斯搖了搖頭。

「是內容太多了嗎？」鄭軻不解道。

「怎麼可能？是內容太少了，我敢說，你把這些東西全部念一遍，用不了5分鐘。」奧倫斯將手機還給了鄭軻。

「誒？不會吧？」鄭軻一愣，再次把材料看了一遍，上面洋洋灑灑好幾千字呢？

「要不，我再加一些內容？」

「千萬別。這些東西已經夠多了，正常來說，20分鐘說這麼多內容，知識點稍微有些多，可能需要你再刪掉一些。」奧倫斯說道。

「可剛才您不是，五分鐘就能說完嗎？」鄭軻詫異道。

奧倫斯前後的說法，完全矛盾。

「這就是授課的經驗了。沒人願意聽乾巴巴的知識點，我想你也是這樣。所以，你要往裡面加的，並不是知識點，而是一些自己的體會，還有與學生的互動。所以，相較於你講了多少內容，如何激發學生或者老師的興趣，才是最關鍵的。」奧倫斯提醒道。

鄭軻撓了撓頭，他這時才清楚問題之所在。

「要不我先試一下，您看一下有什麼問題？」鄭軻說道。

「稍微等一下，凱薩琳馬上就過來。」奧倫斯說道。

「啊？她過來幹什麼？」鄭軻不解的問道。

「我昨天稍微提了一下，但她好像對你的授課，非常感興趣。」奧倫斯說道。

鄭軻微張嘴巴，最後無奈地搖了一下頭。

這個小丫頭，也真是愛湊熱鬧，剛回來也不休息。

「那我趁著這個時間，把資料列印出來，回頭等她過來，就開始練習。」

鄭軻離開了教室，來到第二學院的辦公室，讓裡面的員工幫他列印了三份材料。

等他返回教室，卻看到凱薩琳一臉疲憊的坐在教室的前排。

鄭軻門關上，將兩份材料遞給凱薩琳和奧倫斯。

「你怎麼過來了？不好好在家休息。」鄭軻沒好氣地看了一眼凱薩琳。

「嘻嘻，當然是想看一下你出醜的樣子。」凱薩琳拖著腮幫，笑嘻嘻的看著鄭軻。

「一臉傻笑——你等會兒就回去休息。」鄭軻沒好氣的說道。

「不要！」凱薩琳斷然拒絕了鄭軻的提議，「我要聽你授課——以後說不定就要錢了。」

鄭軻知道她是在報復他昨天的話，便沒好氣地瞪了她一眼。