章節176 魔法課程概覽（1/2）

天上的亮星從出現到隱身也就持續了五分鐘的時間，只有少數人看到了。在那之後，生活還要繼續，費奇的第一堂魔法課不會因為一顆奇特的星星而延遲半分。

「都出來，到操場上來吧。」費奇先和喬·鐸擁抱告別，然後就用授課來轉移離別的傷感。「都把課本放下，今天先不講裡面的東西。尤其是裡面前三課都是死記硬背的，你們儘快記住，我不會在這種東西上浪費時間。」

費奇的學生有兒童、少年，也有已經成年和久經考驗、見多識廣的遊俠兒，他們的起點不同，所以不能用一般的方法來教。因材施教是最好的選擇，但費奇不會分身術，因此只能用另外一種方法。

「之前我在外面聽到你們嘻嘻哈哈，喬·鐸講了許多魔法非常困難，而他的改編非常重要的話，似乎還用了配套的歌曲來補充說明。我想你們笑的原因大概是覺得他太誇張了吧？」

不少學生露出了會心的微笑，兩個小傢伙還用力點點頭。

「好吧，有一件讓你們失望的事情要講：喬·鐸完全沒有嚇唬你們，魔法是很難學——即便是有了他的從零開始魔法入門。理想是一回事，現實是一回事，它們往往是兩回事。你們是第一批學生，說得好聽點叫做先行者，說的中肯點你們就是試驗品。我對你們最主要的期望就是驗證魔法的教學方法，然後改進這本教材。所以，你們遇到的困難將會是所有魔法學生中最大的。」

這個時候已經沒有學生笑得出來，就連站在一邊旁聽的麗茲都變得非常嚴肅起來。費奇的目光從每一個學生的眼睛上掃過，他能從大家的靈魂之火中感受到困惑、緊張、不安以及畏縮。「壞消息並沒有結束，我有責任在一開始就將事情說清楚：我不確定你們當中有多少人能夠學會魔法。最快的人，我估計要三四個月才能入門，但對一些人來說或許是窮盡一生都不行。但是這個責任不在魔法，也不在我，而是你們自己。如果你已經感到害怕了，不想學了，現在可以離開。」

費奇等了一會兒。他注意到來自科林伍德鎮的一個年輕人有些動搖，至少他的腳局促不安的擺動了一會兒，但最終沒人選擇離開。「記住你們今天的選擇，尤其是記住這句話：今天，與你們之後的人生相比，將是最無知、最無助、最脆弱的時候，在這個時刻你們沒有選擇放棄。」

費奇抬起右胳膊，用手指了指坑神劍：「注意到掛著長劍的繩索了嗎？這就是魔法。與此同時我的身上還同時生效著另外四個魔法咒語。為什麼要讓你們學習魔法，或者說『我』為什麼一定要讓你們受這個罪。理由很簡單，就一條：魔法足夠強。」

「你們差不多都知道我參加了教樞的比武大會，獲得了冠軍。如果算上私下比武，那我是雙料冠軍。你們也許也聽到過一些其他說法，比如教樞的比武沒有多少強者，水平一般。但是沒人知道另外一個事實：整個比武中我只反覆運用了三個咒語，而當時我的咒語掌握數量是四十個，能用做戰鬥的是二十七個。最弱的是這個……」

費奇抬起左手，然後手掌向上一翻，身旁花壇中幾塊石頭漂浮起來。「這是你們最先要學習的咒語：SUA。這個發音很簡單，我想你們都可以輕鬆說出來，但是沒有石頭會隨著你們的聲音漂浮。咒語背後的符文，符文與世界的聯繫，世界與你靈魂的聯繫，以及你的靈魂與你的身體以及你的意志之間的聯繫，才是困難的部分。」

「當你學習了足夠多的知識，你就可以這樣做，這是我剛剛完成的咒語。」費奇將法杖在地上輕輕一頓，逗貓棒頂端的寶石突然閃爍一下，然後無數符文如同瀑布一樣從寶石上流淌下來，沿著手臂爬上並覆蓋費奇的全身。隨後，也就是兩秒左右的時間，符文將費奇「吞沒」後，猛然飛射出去，在百米的範圍內創造出數十個一模一樣的費奇來。

「裡面只有一個是真的，」費奇的聲音從四面八方傳來，因此從聽覺上根本無法辨別。「當我注視一個目標時，所有的幻像也將注視同一個目標；當我做指向的動作時，他們會自動調整，而不是單調重複，所以想從動作上分辨也非常困難。而且補充一句，我不需要移動眼球就能看到各個方向，我不需要移動法杖就能打擊所有角度，這更加提高了難度。」

「因為能控制聲音，而聲音的本質是震動，所以我也能迷惑蝙蝠，讓它們也暈頭轉向。不過我也得承認，在這一點上我還沒有做到最好，的確存在紕漏。而且我暫時也沒法完美模仿溫度，尤其是血液的流動，還有氣味的問題，所以這個法術可能騙不過吸血鬼、食屍鬼之類。但這個法術的最大用處不是騙人，而是機動性。」

「你們當中有些人見過我的氣元素繩索，它帶著我避開攻擊，以強大的機動能力戰勝對手。而這些幻影，我可以隨時到達並替換其中一個，比如這樣……」

所有幻影抬起手來，然後向下一指，每個幻影都發射出一道微小的閃電矢。在這些幻影中只有一道是真的，閃電矢在泥土地面上炸出一個小指尖大小的坑。

艾爾威·鷹眼看了一眼坑的形狀，立刻扭頭尋找費奇。麗茲也看向同一個方向，不過她是靠著對法力、符文的敏感做到的。這個時候，所有幻影又在做之前的動作，數十個閃電矢再現，在前一個小坑旁又造了一個新的。

「方向變了！」艾爾威立刻轉到新的方向，麗茲比他更快了一點。但是，費奇的幻影們不斷重複發射閃電矢，雖然每次都能通過坑的形狀和法力波動進行判斷，但是兩個人始終無法在攻擊前知道費奇的位置。麗茲首先開始鼓掌，然後艾爾威也加入其中。

於是，所有幻像消失，大家發現費奇還站在原地，似乎從沒移動過。這個時候他終於不再是之前板著的嚴肅面孔，而是多了點笑意：「短距離的傳送和幻術結合，這種做法非常消耗法力，你們要是再不鼓掌，我就快堅持不住了。」

「費奇校長，除了法術，射箭的動作能不能被幻影模仿？」艾爾威突然問道。

「可以。」費奇點點頭：「所有動作，只要是光影能夠表現出來的都可以模仿，你所要做的就是事先做好咒語的準備，教會自己的咒語、法力和魔法矩陣相應的知識，其本質是讓靈魂和這個世界交流，好改變世界。另一方面，我不建議用弓箭或者任何投射武器，因為你要模仿箭矢和武器減少的效果，這需要持續調整幻影，法力消耗上不合適。靈魂更容易表現自己，而不是表現你身上的裝備變化。」

艾爾威點點頭。先不管別的東西，哪怕只學會這一個咒語，魔法學校就沒有白來。

「很遺憾，你們不是第一個學會魔法的人——喬·鐸是第一個。但是好消息是喬·鐸至少證明了魔法是可以學習的，並不是我個人的某種獨特能力。」費奇搓了搓手，對所有學生說道：「好了，所有正式開始上課之前的勵志演說只剩下最後一句：只要你們不放棄魔法，那我就不會放棄教導你們。說完了，現在開始去背誦喬·鐸寫的那些口訣吧。哦，任何不認識的地方都可以問我。至少這幾天沒什麼需要你們理解的，全都是死記硬背而已。你們現在有半個小時的時間將前三段口訣背過，然後過來跑步！」

費奇這種教學的方法若是放在地球上，絕對分分鐘被罵死。不過在米納斯伊希爾，或者說更廣闊的範圍：永黎大陸上，都可以算是良心教育了，至少他直接傳授知識。

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