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傅憶微的注意力果然成功地被吸引過去，湊到旁邊，應道：「好。」

兩人之間的距離再度貼近，周晏辰吸取了上一次的教訓，怕自己再忍不住做出些什麼，於是一邊講題，一邊在心裡默默告誡自己不要輕舉妄動。

事實證明適度的心理暗示的確是有用的，色字上面的那把刀始終在他心頭懸著，讓他時時保持警惕，沒再做出什麼出格的事。

頭一次這麼全神貫注地聽講，調動全部心力，結果就是等到一張試卷講完，傅憶微覺得自己幾乎要被掏空了。

他以前是仗著自己聰明，一直走捷徑，平時不怎麼學，到臨近考試那幾天再抱抱佛腳，稍微補補就能考一個中等的分數，差不多就得了嘛。

劉彥經常說他可能算是所有高三預備生里最清閒的一個了，上課不怎麼聽，回家不寫作業，偶爾興起做做題，數學爛得掉底，還能保持住中游的分數，過於聰明，也過於奇葩。這是一條任何人都無法複製的學習之路，放眼全校，也只有他傅憶微一個人能這樣。

散漫的生活隨著高三的開始而徹底結束，同學們都開玩笑說這個階段，連傻逼都開始學習了，誰要是再不努力，就只能等著以後搬磚去了。

傅憶微雖然不會淪落到搬磚的地步，但畢竟都到了這個時間了，再不努力怎麼能對得起上了那麼多年學的自己呢。

可他實在落下了太多，一口吃不成個胖子。想要一下子把幾年都沒學過的東西補齊肯定很難，認認真真地接受完知識的洗禮，傅憶微感覺自己整個人都不太好了。

學習真的太累了，感覺比包夜打遊戲躲家長還耗費心力。太難了。

他虛脫地趴到桌子上，大腦暫時停轉，兩眼放空，一句話也不想多說。

周晏辰見狀，起身去幫他倒了一杯水，他撐著胳膊起來，坐得東倒西歪的，一言不發地往嘴裡灌水。

旁邊的人坐下來，往這邊移動了一點，扶著沒骨頭的他靠到自己身上。傅憶微懶得動彈，就沒有推拒。

他被周晏辰半摟著閉目養神，使用過度的大腦停止運行，聽什麼都是「嗯」，讓做什麼就做什麼。

周晏辰問：「是很累嗎？」

傅憶微：「嗯。」

「還要喝水嗎？」

「嗯。」

「那你張嘴。」

「嗯。」

周晏辰把杯子送到他嘴邊，嘴唇觸到杯口，他順從地張開嘴，喝完之後還皺了皺鼻子，活像一隻在鬧脾氣的貓。