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該學習啦。

他收收思緒，沉下心來，將目光投向書本。

按部就班的學習生活很是枯燥，但是沒有辦法，他們身為高三學生，沒有拒絕的權利。每個人都在努力，所有人都卯足了勁往上沖，在連原地踏步都相當於退步的時候，只能前進。

上次月考的進步給了他甜頭，傅憶微這次很自覺地給自己定了一個學習計劃，一改之前的懶散隨性，每一天都安排得井井有條，包括早讀念什麼書，一天記幾個單詞，做幾題數學題，摘背多少好詞好句，都記錄在冊，做完一項劃掉一項，第二天再從頭開始。

他認真起來很可怕，令周晏辰都覺得意外，不過看他應該沒受什麼刺激，轉變是好的方向，也就沒有阻止，反而時不時幫一把。

最令人意外的是他數學課不睡覺了，儘管還是聽不懂老師講的課，但至少能完整地清醒地聽完一節課，不會打瞌睡，取而代之的是研究題目。周晏辰對此感到欣慰。

也是因為他依舊聽不懂老師講課，所以周六日的時候，依然是周晏辰幫他輔導數學。

就這麼，經過又一個月的努力，到下一次月考的時候，他每一科的成績都有了幅度不小的提升，數學更是突破了一百一，相比以前，這個分數是想也不敢想的。

班級名次十八名，年級名次也直逼前二百，比上一次進步了一百二十多名，是全班進步最大的人，班主任在開班會的時候點名重點表揚了他，還獎勵了五十塊錢。

錢倒不算什麼，但這還是傅憶微頭一回因為成績進步得到表揚，心潮十分澎湃，甚至有想再寫幾張數學試卷的衝動。

不過最終他還是沒能做成，因為劉彥約他周六去打球，放鬆一下。

忙裡偷閒，無可厚非，況且他這次的進步這麼大，想稍微犒勞一下自己也是應該的。因此，在他問周晏辰，這個星期六能不能不補課了，出去打球的時候，周晏辰同意得很爽快。

「學習是要勞逸結合的，」常年霸占榜單首位的周學霸如是說，「一直悶頭學其實並不如適當放鬆的學習方式好。」

傅憶微很贊同。

接著，就聽見周晏辰問:「微微，我能不能跟你一起去呀？」

第34章

周六下午，小區球場裡人有點多，還有很多小孩子在當中跑來跑去，一不留神就會撞到，實在是不方便。因此他們盤算了一下，還是決定去學校操場。

傅憶微和周晏辰到的時候，劉彥已經占好了地兒，一看見傅憶微，就趁其不備把球扔了過來。

他用的力氣不大，傅憶微一揚手，還沒來得及拍，旁邊的周晏辰就率先出手把球給拿住了。

傅憶微迎頭又把球砸了回去，正好掉在劉彥腳邊，沒好氣地問:「你有事兒嗎？」

「沒啊，」劉彥樂顛顛地跑過來，假裝什麼都沒有發生過，「我能有什麼事兒。」

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