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哈哈，極其戲劇性的一道填空題，還答對了。

問：上有六龍回日之高標，下有什麼？

答：下有衝波逆折之回川。

林高標的一口茶就是噴在了這道題上。原因在於跟他惺惺相惜又互為對手的好朋友，正是喚做江回川，顧禮妙手，書畫任課老師。

想到此，他樂呵呵的，拿出手機，拍了那副畫與這道題，發到了學校的教師群里，字裡行間全是得意，說高三三班來了一個寶。

江回川看到那道題時，本是怒氣沖沖，要找林高標理論的，不曾想全副心思被那副畫勾走了。

平平常常的一天，你忽然發現了寶藏，激動的心情自是難以自持，恨不得找一個懂的人來一起分享，於是江回川想到了賦閒在家的顧老爺子。

果然，顧老爺子，比他還激動。

別人內心的如坐過山車一般的激動，顧覺自是不知道的，也不會有閒情去探知一二。他此刻，只是摸了摸自己的短髮，扯了扯自己的衣裳，往外走去。

一節自習課，四十五分鐘，蒼蒼差不多往斜後方瞄了七八次。

她內心焦灼，像一個等待被判刑的囚犯，是生是死，捏在別人手裡，讓人撓心的是，宣判遲遲不來。

那隻小腦袋再次偷偷摸摸望過來時，顧覺輕敲桌面，已是有些不耐煩。

他正在畫畫呢，答應顧行知的事，趁早完結，免得久了不小心忘記，失了他戰神說一不二的名頭。

可是，莫名煩躁得很。大掌扣向桌面上畫到一半的紙，用力一捏，平鋪的紙瞬間被握在了拳頭裡，形成一個褶皺的球，然後對著斜前方的小腦袋，飛了出去。

「第九次了，你到底想幹嘛？」壓低的聲音，隱有怒氣。

蒼蒼慌亂地接住飛過來的紙球，不言不語，面上閃過一道笑，瞬間轉身，坐好。她有些激動，紙球里，顧覺會寫什麼，是答應了自己的請求，還是拒絕？

近在咫尺，她盼了這麼久，急於知道答案，此刻卻有些猶豫。

砸出一個球，問出一句話，卻明晃晃被忽視了的顧覺，放下了筆，微微側身，看向斜前方的人。

瞧著她那個想看又不敢看，搓了搓手，後又雙手合十祈禱，小心翼翼的模樣，顧覺嘴角微彎，內心罵道：笨蒼，老是答非所問，反應夠遲鈍的！

然而就是這麼一個反應遲鈍的人，擾了他作畫的心思。

以前沒有誰能做到，她真是可怕的對手！

顧覺心中可怕的對手，拆開紙球一看，一團黑乎乎的，其他地方，景色交錯，一時分辨不清是哪裡。

沒有見著自己想像中的答案，蒼蒼嚯地一下扭頭，望向身後的人，大聲質問，「你什麼意思？」

顧覺還沒來得及回答，班裡已經有幾十雙眼睛望了過來。

不小心說大話的蒼蒼，下意識縮了縮脖子，沒了剛才質問人的氣焰。

「自習課，再講話打擾同學們學習，就站到走廊上去！」幾分嚴厲，幾分囂張，說話的正是學習委員胡治兒。