第12節 家信（2/2）

每門課都進行了一些內容，但是得益於艾琳娜友情提供的課堂筆記，蘭恩在以驚人的速度在提前自己的學習進度。

魔力修習的進度更是喜人。蘭恩的資質不算好，但是得益於自己每天睡前的堅持練習，以及強大且無副作用的通用冥想術，他的魔力積累已經達到了接近35埃。

連教授冥想術的老師都發現了蘭恩的進步速度，然後老師語重心長的對所有同學們說道：「在魔力修習的道路上，悟性和天賦不是最重要的，勤奮才是。畢竟」，他推了推眼鏡，「有通用冥想術在，不會有不穩定和瓶頸，剩下的僅僅是單純的積累。」然後蘭恩成為了正面的典型。

總之這個月對於蘭恩來說，全都是好事兒。

每隔一天的夜晚，和每個周六的下午，蘭恩都按時去學校圖書館報導。隨著課程的不斷深入，新生們對圖書的需求逐漸增大，蘭恩的業務也開始漸漸忙碌。雖然如此，他在工作時，仍然有大把的時間自由支配。而不工作的時候，他就和小夥伴們一起尋找教室上自習課。

除了對課程的預習外，蘭恩把自己兼職時的時間大部分用在了對各種知識的廣泛涉獵上。他對此很有興趣，而且對不同類型書籍的通讀，能讓人有不同的新奇體驗。不管是天文、地理、魔法、奧術、動植物、歷史、文學、社會學，蘭恩來者不拒，他對世界的印象，也越來越清晰。

而剩餘的時間，他則用來尋找艾倫·麥席森那篇論文《論數字計算在決斷難題中的應用》的各種前置，進行研讀，試圖理解透徹這篇論文講解的東西，來喚醒自己更多的回憶。

他費了不少力氣，在圖書館的舊期刊合集裡面，找到了阿隆佐·丘奇關於「丘奇論點」的論文，然後又按圖索驥，找到了克里尼·史蒂芬、庫爾特·哥德爾、埃爾布朗·埃爾布朗關於遞歸和可計算函數的幾篇論文，以及支持他理解這些論文的一疊工具書和參考書。

將書信裝好後，蘭恩重新將一邊的歷史課本攤開，然後拿起艾琳娜的筆記。

「你學習的速度真的是很驚人，但是按照你目前的進度，仍然不足以通過第一年的考試」看著蘭恩一邊預習一邊刷刷的寫下對於課程的理解和要點記錄，艾琳娜對蘭恩說道。

「不怕，我有獨特的方法，能夠快速增加對於課程的理解和熟練度，到時候你們也可以試一試。」蘭恩舉了下筆，頭也沒抬，自信滿滿的說道。

「噢？還有這麼好的方法？」艾琳娜感興趣的問道，坐在艾琳娜右面的哈爾和坐在蘭恩左面的索菲婭，也都感興趣的抬起了頭。

「也不算特別好啦，」蘭恩搖搖頭，「還是要費一些力氣的。」

「那效果真有剛剛說的那麼好麼？」哈爾問道，艾琳娜和索菲婭也附和表示同樣關心這個問題。

「嗯，當然」，蘭恩道，「而且，這種方法雖然看上去略顯笨拙，但是會讓你的功底非常的紮實，而且能夠極好的加深你對課程所有方面的理解。只要你們有興趣，可以都跟著我一起來，我最近發現了足夠豐富的材料，可以支持我們四個人一起用。你們要不要一起試試？事先聲明，答應了就不准退出哦。」

並不知道他們將要面對的是什麼，三人興奮的表示同意。