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第9頁(1/2)

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效果是......林燊覺得聽她的課越來越催眠了。

為了顯示他對這件事的關注和重要性,這兩天林燊每天都會過來旁聽,誰曾想這對他來說竟然變成了一件有點辛苦的事情。

因為,聽宋淨晚講課,真的......很枯燥,而他又不能表現出來。

秦時這幾個小子倒也罕見地沉住了氣,繼續以漠視的態度表現自己的不滿,沒有做出什麼過分的事情。

雙方呈現出一種默默較量的狀態,比誰能跟沉得住氣。其他員工都在偷偷打賭,誰會先打破僵局。

小鄭覺得論耐性自然是自家老大,還有就是他偷偷在門口聽過兩次宋總他小侄女講課,怎麼說呢?他很感慨,原來聲音好聽的人說話也會有讓人聽不下去的時候。所以,不能低估了宋總小侄女在這場拉鋸戰中的功勞。

總之,不知道出於何種原因,五組的人不再選擇打漠視戰。

「宋老師,你剛剛講錯了。」

宋淨晚停下來,看著說話的人虛心請教:「哪裡講錯了。」

「禮者,人道之極也。然而不法禮,不足禮,謂之無方之民;法禮,足禮,謂之有方之士。」秦時悠悠開口眼睛卻不看任何人,「你剛剛把有方之士說成了有方之民。」

年輕,就是沉不住氣,林燊的嘴角勾起一個若有似無的笑容,靜靜地坐在角落裡,望向宋淨晚。

「是我口誤。」他看到她點點頭,為自己犯的錯誤道歉,「對不起。」

「您不用對不起,有口誤也是很正常的,不過,我覺得您明天可以不用過來了。」

「你是這樣覺得的嗎?」宋淨晚絲毫沒有因為對方的傲慢而惱怒,慢條斯理地說:「可是我不這樣覺得。」

秦時從桌子上凌亂的書本里找到兩本書擺在面前,「既然宋老師不這樣覺得,那我們可以好好討論一下這個事情。」

「宋老師您這幾天主要講的是《荀子》的禮論以及《禮記》這兩本書,請問宋老師花了多長時間讀完並記住?」

宋淨晚認真地回答:「我不能給你一個準確的數字,不過是用了不短的時間。」

「那我跟宋老師不太一樣,這兩本書我都已經會背了。」秦時的手指在書上輕點,說到這裡停頓了一下,「既然宋老師來這裡是為了給我們講這些,那既然我都會了,你就不用來了。人跟人是不一樣的,你也許要花很久,但我們不需要,所以按照你的進度是在浪費我們的時間。當然宋老師覺得我們還應該再讀哪些書,可以直接寫個書單給我們,我們一定仔細讀完,然後一字不落地背下來,以後哪怕您有遺忘的,我們都可以一字不差地提醒你。」

宋淨晚沉默下來,其他幾人發出幾聲輕笑。林燊不動聲色,正準備出聲時,聽到她緩緩開口。

「這樣嗎?那你真厲害。我一直都很羨慕你這樣記憶力很好的人,背書的時候不用那麼痛苦。」

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