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同學們都正襟危坐，安靜如雞，只有老師憤怒的咆哮聲響徹整個教室，他像一隻暴躁的獅子。

頌祺看著自己化學試卷上的56分雖然內心苦澀，但還是不合時宜地想著：老師，flag可不能亂立啊！4分就一道選擇題的事！

也許是他考試的時候睜著眼睛吧，所以才沒及格，他下次試試閉上眼睛看看。

沈鉞也看到了頌祺試卷上驚為天人的56分，他對頌祺小聲說：「你真是勇當革命起義的第一人啊！」

頌祺強顏歡笑：「為什麼？」

「這老師教成這樣，平時大家還考及格已經算很給他面子了。」沈鉞佩服道，「這次你考個不及格給他，直接用實際行動證明他教得有多爛，不就是一種反抗嗎！」

頌祺深深地嘆了口氣，他也不是故意想考不及格的啊！

「既然他這麼差，學校留著他幹嘛？」頌祺很不解。

沈鉞奇怪地看了頌祺一眼：「你以前還真是不問世事，什麼都不知道。他不是其他城市過來交流學習的嗎，學校對人家省會來的老師當然是客客氣氣的。班長找劉姐反映了很多次，但似乎報上去之後就沒聲了。」

劉姐就是他們班主任劉老師。

沈鉞看了一眼講台，確認老師沒注意到他們後繼續說：「我猜要麼是我們學校礙於和他那邊的學校關係好，不好直接讓他滾回去，反正也只是教我們一年，忍忍就好了；要麼是這老師本人有什麼背景，是學校得罪不起的。」

經過沈鉞這麼一說，頌祺才知道原來這老師不是他們學校的，而是其他地方的老師過來進行為期一年的交流學習。

這就可以理解為什麼他對他們態度這麼不屑，上課上得這麼隨意了。

說到底就是地域優越感，覺得自己是省會的老師水平高，過來教小城市的「低水平」學生大材小用了。

頌祺接著問：「所以他講成這樣是故意的？」

「怎麼可能！」沈鉞似乎知道頌祺在想什麼，「你是不是以為他只是看不起我們才故意不好好上課？剛開始我也是這樣想的，但是我認真聽了幾節課之後才發現他其實沒多少真才實學，我拿不懂的問題去問他他也講不清楚。」

頌祺還以為他只是假水，沒想到是真水！他只在大學見過上課水的老師，沒想到中學也有這種情況。

上午放學後頌祺果然被劉老師叫去談話，他本來以為老師會批評他，畢竟他這次掉到了500多名，在老師們眼裡肯定很過分了。

沒想到劉老師依舊十分相信他，還覺得他之所以其他科都不及格是因為最近把精力都放在語文和英語上了，結果語文不就考了個第一嗎。