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在辦公室待了大半節課後，頌祺一臉輕鬆地回到班裡。沈鉞看他神色如常，小聲問情況怎麼樣了。

頌祺得意道：「好事。」

沈鉞知道這是把化學老師弄走的計劃成了。

頌祺之前在操場那邊的觀眾席上，跟沈鉞說了他的那個危險的想法。

他讓沈鉞上課的時候開著手機錄音，把老師上課划水的情況都錄了下來。受條件限制，他們沒法在課上光明正大地豎著手機錄視頻，所以只能錄音。

今天頌祺故意惹怒老師，就是想把事情鬧大，結果果然，班主任與教導主任協商後，讓頌祺寫一份五千字的檢討，元旦回來後的那個周一要他在升旗會上念，好好反省一下該怎麼尊重老師。

頌祺就跟老師談條件，說要他跟化學老師道歉可以，但是化學老師劣跡斑斑，必須調走，否則對他們班以後的化學成績會有十分不好的影響。

一開始教導主任還顯得挺為難，後來頌祺拿來了手機錄音，辦公室的老師都沉默了。

沈鉞知道頌祺要寫五千字檢討時表情很玄幻，他覺得這任務有點艱巨。

頌祺倒是顯得很淡定，仿佛五千字對他來說跟八百字的高考作文一樣容易。

「你放心，這沒什麼。」頌祺氣定神閒，「要我寫個一萬字都沒問題！」

沈鉞有些無語，他當這是編故事嗎？

元旦那幾天，按照原著的故事進展，男女主和他們幾個朋友是要去郊區放煙花的。

但頌祺沉浸在五千字檢討的創作中，沒什麼心思安排這麼一個煙花會。他也不知道怎麼整，因為現在男女主兩人幾乎都沒關係，硬拉著去放煙花那也太尷尬了。

不過頌祺還是在微信上提點了鄭姚欣，要她有事沒事去沈鉞面前刷一下存在感，除了學習上的問題可以請教他之外，也可以聊聊對方感興趣的話題，籃球就算了，音樂電影攝影什麼的他相信鄭姚欣還是能扯一下的。他順便給鄭姚欣列了幾首沈鉞喜歡的曲子，還有幾部電影。最後頌祺還說，沈鉞喜歡吃甜的，他建議她以後可以多買這些東西送給人家。

鄭姚欣看到微信上的78條信息覺得有點震撼，頌祺發的內容非常詳細，甚至連沈鉞寫字時的習慣都告訴了她。她覺得如果不是頌祺這個人平時特別善於觀察身邊的人和事，就是他對沈鉞很上心，否則他們成為同桌的時間連一個學期都不到，會對對方熟知成這樣嗎？

周一早上，升旗儀式後，校長、領導、優秀學生代表照例發表了一輪讓人昏昏欲睡的講話。

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