第334章 封禪(廿九)心學問題(1/2)
第2332章 封禪(廿九)心學問題
且讓我們看看這道聖旨究竟說了啥——字面上的,以及台面下的。
祖宗維世立教,尊尚孔子;明經取士,表章宋儒。——皇帝提到祖宗(歷代先帝)在建立教育制度時,尊崇孔子的教誨;在選拔官員時,則是推崇宋代理學。
近來學者不但非毀宋儒,漸至詆譏孔子,掃滅是非,盪棄行簡,復安得忠孝節義之士為朝廷用?——皇帝批評現在有些讀書人不僅詆毀宋儒,甚至開始誹謗孔子,混淆是非,摒棄了簡單明了且行之有效的道德規範,並反問長此以往如何能培養出忠孝節義的人才為朝廷所用。
只緣主司誤以憐才為心,曲牧好奇新進,以致如此。——皇帝認為,主考官(主司)出於對才華的偏愛,對新奇思想的好奇,導致了這種局面。
新進未成之才,只宜裁正待舉,豈得輙加取錄,以誤天下!——皇帝指出,對於尚未成熟的新進士人,應該加以正確的指導並等待他們思想成熟,而不是急於錄取,以免誤導天下。
覽卿等奏,深於世教有禆。——皇帝認為大臣們(方從哲及應和方從哲奏疏的其他大臣)的奏章對天下的教育是有益處的。
還開列條款,務期必行。——皇帝要求大臣們制定具體的條款,並確保這些條款得到執行。
仙佛原是異術,宜在山林獨修。——皇帝認為佛教和道教是不同於儒家的修習方法,應該在山林中獨自修習,而不應作為朝廷政策之導向。
有好尚者,任解官,自便去,勿與儒術並進,以混人心。——對於那些喜好佛教或道教的人,皇帝允許他們辭去官職,自行修習,但不允許這些修習方式與儒家學術混雜,以免混淆人心。
字面解讀就是這些,看起來皇帝只是反對佛道思想進入朝廷行政體系,並未提及其他。但這種事居然鬧到皇帝需要下旨申明,本來就已經說明問題之嚴峻了——哪裡是佛老問題,分明是儒家內部出了毛病,開始佛老化了。
儒家作為一種明確的入世思想,怎麼會佛老化呢?毫無疑問,剛才就談到過這個問題,是心學自身出現了佛老化傾向,繼而導致以心學為基礎的很多朝廷命官、士林學子的思想佛老化,最終影響朝廷整個行政體系都逐漸佛老化。
所以,皇帝聖旨一字未貶心學,而字字直指心學;一字未捧實學,而字字直夸實學。
這就讓很多心學派官員心驚膽戰了。不過,心學的問題確實越來越大,而且已經走到了危險的邊緣,這一點其實不勞實學派和傳統理學派官員指摘,他們自己心裡也是明白的。
高務實本人其實深知心學必然衰朽,不過他現在的問題在於不能等心學自然衰朽,而是要從朝廷的高度來考慮,需要加速其衰朽的速度。
為什麼呢?看看歷史上心學的發展和衰微就知道。明代心學是由江門心學過渡到姚江心學,最後由陽明後學推向極致。江門心學因為前後宗旨不一,導致江門後學因流入姚江心學而衰落。
由於心學內部分化、不守師說、流於虛浮,又遭到官方打壓、理學非難,再加上改朝換代等因素,最終心學為實學所替代。
明代中期之後心學大盛,成為與程朱理學相抗衡的顯學。用後世的觀點來說,程朱理學作為官學,對當時人們的個性和思想產生了莫大的束縛。而心學尤其是陽明心學的產生,社會風氣為之一變。
在心學的催化作用下,人們的思想得到解放,逐漸由保守走向追求個性獨立。陽明心學及其後學的發展,給有明一代的思想、學術、文藝以及社會生活帶來了莫大活力,這是其積極的一面。
但同時,心學也使社會中產生了一股逃禪和清談的風氣,使人們流於虛浮而缺乏務實,這成為明末遺民反思明朝覆亡原因時的一個重要標靶。明代心學特別是王門後學的見解思想並不統一,彼此又相互問難,到明朝後期各種危機爆發時,姚江心學的衰落在所難免。究其原因,可以分為內因和外因兩大方面。
從內因上來說,心學有幾大問題:
其一是內部分化。陽明辭世後,粗分為七派,思想主旨不統一,且相互之間多有攻訐發難,在未受外力衝擊前,內部倒先分裂。
由於黃宗羲所劃分的七派是根據地域劃分的,所以七派中不同人物的主張又有不同,像浙中學派中王畿和錢德洪對王陽明的「四句教」就有四有、四無的大分歧。
二人在陽明生前就為此爭論不休,而王畿、王艮的主張又傾向於禪化,自然又會受到像鄒守益等恪守王學的批評。
其二是違反師說。除了鄒守益代表的「主敬派」比較恪守陽明宗旨外,其他學派對王陽明的「致良知」、「格物」等概念幾乎都進行了自己的詮解,所以才有了「虛無派」、「日用派」、「主靜派」、「主事派」的區別。
這其中,改造特別過分的當屬影響最大的「虛無派」和「日用派」。黃宗羲針對這兩派做過專門批判:「陽明先生之學,有泰州、龍溪而風行天下,亦因泰州、龍溪而漸失其傳。泰州、龍溪時時不滿其師說,益啟瞿曇之秘而歸之師,蓋躋陽明而為禪矣。」
可以說,陽明學說能夠風行天下,「虛無派」和「日用派」的主張居功甚大,但是由於其改造過大,躋而為禪,也導致心學的本來面貌被掩蓋。
說起來,當初王陽明本人可是專門批評過一些佛、老學說之中過於虛妄的說法的,不知道他泉下有知,是否會為後世門徒亂解其本說感到憤怒?
其三是流於空疏。原歷史上的明末社會在危機四伏,經濟衰退,戰事頻起,大廈將傾之際,社會呼喚的是能改革弊政、上馬殺敵、整治社會的實幹型人物,而王門後學大都流為虛浮的口上說教。
關於這點也很讓人感慨,因為王陽明在世時對此就早有預感,其言:「某於良知之說,從百死千難中得來,非是容易見得到此。此本是學者究竟話頭,可惜此理淪埋已久。學者苦於聞見障蔽,無入頭處,不得已與人一口說盡。但恐學者得之容易,只把作一種光景玩弄,孤負此知耳。」
真是不幸啊,先生竟一語成讖。
王學的命運不幸被其言中,在其去世後,王學也逐漸趨於空疏,不再作修持上的功夫,只是「想像」,也忘了乃師四平叛亂的壯舉。
對於王學的空疏之風,顧炎武對此做了激烈批評:「以一人而易天下,其流風至於百有餘年之久者,古有之矣。王夷甫之清談,王介甫之新說,其在於今,則王伯安之良知是也。」
他將王陽明比作晉之王導、宋之王安石,認為明朝的滅亡,根子上就是王陽明所開啟的「新說」導致的。
當然,將國家的覆亡歸結為一百多年前的某個人,不免失之簡單武斷,但也從側面說明陽明心學的流弊波及深遠。
陽明心學本質上是「知行合一」的實踐哲學,正如牟鍾鑒所說:「陽明心學不是書齋哲學,不單純是邏輯推演的產物,也是他個人對社會人生痛苦體驗後有深切解悟的產物。王學是生活和實踐的哲學,這對於準確把握王學的內在精神十分必要。」
現在諸位當知,「從群眾中來,到群眾中去」,是何其偉大的論斷和指路明燈了吧?
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