1331 心理學（2/2）

司馬晴認真道：「現在不一定有關係，但是以後肯定有關係。」

母親一聽，微微頷首：「有道理。」

「是吧！」

話音剛落，母親抬起手來，指了指自己的巴掌就道：「我這一巴掌你覺著跟你有沒有關係？你覺著是現在有關係，還是以後有關係？」

「……」

最後司馬晴還是沒去學校，畢竟的確是一夜沒睡，父母雖然嘴上說，不過還是心疼，讓司馬晴好好休息，明天一早去學校跟老師認錯去。

司馬晴連忙應下，然後回到自己房間又忍不住看起來書來了。

一直到了次日早晨，司馬晴才去學校報導，然後主動去辦公室找陳楚認錯去了。

總歸，裝病是不好的行為。

陳楚正辦公室裡面備課，瞧見司馬晴來了，而且臉上還掛著幾分慚愧的表情，稍稍一怔。

「怎麼了？」

「老陳，我坦白，昨天其實是我裝病了。」

陳楚眨巴眨巴眼：「幹嘛要裝病？心情不好還是因為什麼緣故？」

「都不是……」司馬晴想了想還是主動坦白，說是看心理學書籍的緣故。

自是沒說本來是打算分析一下陳楚和葉子琴這事情的。

陳楚看了一眼司馬晴手機上的書架，果然全是心理學相關的書籍，下意識地瞥了一眼司馬晴的狀態。

出現這種情況，極大可能是天賦覺醒了。

果然。

【姓名】：司馬晴

【性別】：女

【年齡】：16

【德行】：88

【智力】：64

【體力】：121

【審美】：75

【狀態】：無

【惡習】：無

【天賦】：？

【學習效率】：-104%

【綜合評價】： C（↑）

「又是天賦萌芽麼？」

陳楚臉上不動聲色，倒也談不上頭疼。

這要是以前，他真是心煩，因為天賦萌芽需要靠猜，就算是用凝視來看，還是需要諸多的手段才能夠達成理想化的效果。

不過如今對於陳楚而言，這天賦萌芽倒也談不上棘手。

畢竟有天賦大棒和潛力之錘等道具在手，天賦萌芽於他而言也是可以完全控制的了。

七班出現天賦萌芽的情況已經開始有些頻繁了。

不過，非常正常。

不出現天賦萌芽才是怪事，畢竟七班所有人的狀態都是一個良好的狀態，獨屬於每個人的天賦因子已經開始躁動了，僅僅只是需要一個契機而已。

就是不太清楚司馬晴這天賦萌芽的契機是什麼？又是因為什麼樣的原因接觸到了心理學。

像這種情況，問題不大。

用潛力之錘砸一頓就顯而易見了。

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