260.第260章 妖道徐茂公（2/2）

「如這元霸之武，誰能制之？」

「多半是如衛懷王一般英年早逝。」

否則的話一人斬首一百二十萬，怕不是征服這地球，也不需要一年。

而後面的劇情則是讓眾人都感覺目不暇接。

蘇定方覺得哪有騎馬使錘的？而且八百斤武器得是何等神馬方能馱負？

秦瓊和尉遲敬德則表示我等臨陣，上馬橫槊，下馬執刀，何曾又是用鐧又是用鞭的？

房玄齡杜如晦則是推斷出來，這個裴元慶或就是那有萬人敵之稱的裴行儼。

隨後起鬨，哪吒乃是藥師將軍第三子，如此算來李靖將軍竟也是裴行儼的爹爹？

尉遲敬德也大咧咧道：

「那裴行儼乃是為王世充所殺，藥師將軍曾隨陛下敗王世充，如此能否算為子報仇？」

蘇烈也加入了對李靖的調侃：

老將軍竟能請動驪山老母？今晚回去就先供個托塔天王再說！

驪山老母老母的信仰在前漢就開始大興，因此眾人都熟知。

言論太過離譜，導致李靖都面有急色，與其他人爭論。

唯有李世民興致盎然：

「可惜這後世竟未說朕之武器多重，良駒何名。」

當初看搜神志時便想過若是能成主角多好。

如那故事中有說狐妖阿紫能「作好婦形」，李世民就很好奇變幻的樣子能有多傾國傾城。

如今得知他征戰天下的也被寫成了如此故事，李世民百般好奇。

「也不知後世會如何描繪朕之破陣英姿？」

大唐皇帝表示很有興趣。

廳內唯一一個欲哭無淚的就是李勣。

在看到那天界右相星下凡的名喚徐茂公時，李勣便有了不祥的預感。

畢竟確實曾姓徐，且懋功與茂公同音。

只不過當時還以為是有什麼什麼避諱，或是後輩犯下了滔天大罪。

結果竟是被寫作了妖道，因此李勣簡直十萬個不滿意。

最終還是要李世民出言安撫方才轉喜：

「懋功與諸葛武侯作比，想來是以智計傳世，如此勇智俱全，何憾之有？」

難怪後世也誇讚自己忠義呢，李勣所有不滿登時煙消雲散。

與武侯一個待遇，還有啥不滿的？

安慰完李勣的李世民便因為光幕內容爆笑：

「楊廣轉世楊玉環？」

「《煬帝艷史》？」

「這後世文人，文思奇詭，恨不能呈之為楊廣親見！」

……

孔明則是看著光幕生出了另一個想法：

「於百姓來說，史冊之言還是太過晦澀。」

「故雖有名將良臣之記錄，百姓不知其生平，口口相傳之事難免失真。」

「而用直白言語文字，釋衛霍生平，講滅匈功績，或亦可行。」

這也是最近孔明在小太學上課的感悟之一。

十日方能抽空上課，但學子們無不翹首以待。

為何？因為好玩，因為其他課程的先賢典籍太過晦澀。

最典型的莫過於算學典籍，《九章算術》還好一些，前漢便過增補註釋。

那需要算學、曆法的基礎才能讀懂的《周髀算經》，孔明最近在親自動手作注，不然都沒法教。

這件事上，劉備也跟上了孔明的思維：

「近日成都，我看百姓茶餘飯後休息時所言也盡為神鬼之事。」

「若能有的類似小說之言，讓百姓知曉衛霍靠著好學與勇猛方能建功，而非神靈保佑，定大有裨益。」

龐統點頭同意：

「與其求鬼，比如勤學，與其問巫，不如自立遠志。」

「只是……識字頗難。」

關於此，張松反倒是充滿信心：

「如今倉廩實，成都百姓欲知禮節榮辱。」

「上月便有小太學學子問我，稱其阿爹今有餘財，欲求一識字之所。」

「依臣所見，至多明年初，軍師此前所言之字塾，便可開辦了。」

字塾是此前孔明的計劃，塾如其名，只教認字，因此投入相當低，只是如今成都遍地都要勞力，故而還沒推行。

劉備笑的很開心，拍拍腿道：

「那此事便先記上。」

「夸衛霍之功，激好學、入伍之心，亦是扶漢之法。」

(本章完)