第四章 這是魔鬼吧！？（2/2）

『離散傅立葉變換』是計算機最主要的算法之一。

王浩忽然想到了一個問題，「現在是做傅立葉變換的講解，肯定會得到許多與之相關的靈感。」

「那麼建立一個傅立葉變換相關的研發任務，肯定會事半功倍！」

「對啊！」

他馬上打開了系統，試著建立一個任務，名字叫做『傅立葉變換』。

【建立任務失敗，『傅立葉變換』並非研發內容。】

「失敗？」

王浩皺眉仔細想想，馬上添加了幾個字。

【建立成功，開啟新任務！】

【任務二】

【研發項目名稱：離散傅立葉變換的算法應用拓展（難度：C。）】

【靈感值：0。】

果然，可行！

王浩頓時眼前一亮，低頭看了下時間，再看向教室的學生，都感覺親切了許多。

有不少學生踩著點進入教室。

來來往往，川流不息。

王浩站在了講台上，年輕的臉龐、普通的打扮、溫和的笑容，都讓學生們感到親切，好像給他們講課的，是一個同齡的學生，而不是一名大學教師。

好多學生都不由想著，「這個王老師看起來很好說話啊！」

「平時曠課幾次，找他說一下估計就沒事了！」

「考試也肯定好過！」

「這科，拿了！」

王浩面帶微笑的站著，似乎對一切都不在意，直到再沒有推門而入的身影，直到最後一個學生找到座位。

他試了一下麥克風的音量，開了口，「大家安靜，上課了。」

「今天是我來到西海大學後，第一次正式講課，說實話，感覺挺緊張的，之前準備教案，就花了好幾個小時。」

「我的名字叫王浩，很普通，想必很多人都知道了，不知道的，可以看一下前兩天，東港大學材料研究的新聞，其中出錯造成重大損失的男主角就是我。」

「哈哈哈~~」

下面好多學生都聽笑了。

他們都覺得很有意思，沒想到新來的老師，會以自己『工作失誤上新聞』的自嘲，作為課程的開端。

等教室重新安靜下來，王浩繼續說道，「這件事，我個人吧，很難受，是非對錯且不說，前幾天想不開，差點跳樓……」

他以玩笑的口氣說出來，卻根本沒有學生相信。

大家都覺得是在調侃。

「但是，生活還是要繼續啊，該面對的還是要面對，就如同我站在這裡講課。我無法挑選學生，你們也無法挑選老師。」

「我只是希望，你們所有人都認真聽，都能正確掌握《偏微分方程》這門課程的知識點、方法。」

「你們是應用數學專業，《偏微分方程》可以說是，最重要的專業課程之一。」

「不管未來是做科研，還是什麼，只要是和數學有關的工作，就一定會用到。」

王浩說到這裡停了一下，也變得認真起來，「我這個人吧，教學上，要求不高。」

「我對你們的要求，只有三點。」

教室里的學生認真聽著，都覺得有個好說話的老師，課程肯定是拿下來。

他們繼續聽著就感覺不對了。

「第一，必須來上課，而且不能遲到。從下一堂課開始，哪位同學無理由遲到四次，或者曠課兩次，我就會直接判定不及格，考試滿分也同樣不及格。」

「第二點，上課必須認真聽講，不允許睡覺、看手機，發現一次，就扣平時分，次數多了，直接不及格。」

「最後一點，課後作業都要獨自完成。如果是抄襲，請不要讓我看出來，另外，習題課上，我會根據作業情況，對個別同學進行抽查，也可能會讓個別同學，上台來給大家做講解。」

「就是以上三點小要求了。」

王浩很認真的說完了要求，教室里頓時一片安靜，學生們再看向他的笑容，都感覺像是惡魔的微笑。

真是，太可怕了！

怎麼會要求的這麼嚴厲，就不怕掛科的學生太多嗎？

王浩仿佛是能聽到大家的心聲，馬上解釋了這個問題，「有的同學可能會想啊，要求這麼高，掛科的肯定也多。」

「確實，其他老師會擔任這個問題。」他笑著說道，「我不擔心。」

「你們大概不知道，我和學校簽的合同只有一年，下學期是否能繼續當講師還不確定，但大概率是不會了。」

「所以，你們覺得，我會在乎有多少學生掛科嗎？」

王浩用力抿嘴繼續道，「即便你們所有人都掛科，一個都無法通過。沒關係，我是無所謂的……」

他依舊是笑嘻嘻的。

教室里的學生們，都聽的目瞪口呆，心裡就都mmp塞滿。

這哪裡是大學老師？

是魔鬼吧？