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第77章 選擇專業(2/2)

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反正都是學習新知識,選擇哪個專業在他看來並不重要。

更何況藍老師給出的獎勵,更加具備誘惑力。

因為他所給出的培育材料等級,比白老師的技能光團要高。

也就是說自己通過選擇培育系的話,有可能會獲得比從白老師那裡能拿到的,更高級的技能。

最後一個原因,就是培育系比較冷門,偏向於後勤人員那一類。

黎朴還是想要低調的,雖然他知道自己今天拿到擂台賽第一已經很不低調的了,但總之,就是跟著感覺走吧。

而且說真的,他覺得自己在培育方面應該算是很有天分的那種。

小樹人,就是最好的證人。

選擇一個自己擅長的,到時候學業上的壓力應該沒那麼大。

【黎朴同學,恭喜你加入培育系】

【接下來,你需要選擇跟隨該系的哪位班主任】

裁判老師的適時提醒,告訴黎朴選擇還未結束。

「班主任……」

關於這個選擇,黎朴倒是沒什麼特別想法的。

此時點開了【培育系】的選項之後,所有可選擇的班主任列表就呈現在了他面前。

每位班主任,都配有照片和名字,以及一句簡短的相關介紹。

排在列表第一位的,就是剛才他在VIP見過的那位。

【藍楓】:培育系主任,全方位實力強大

「果然是系主任。」

黎朴喃喃一句,又看向下一位。

【王外野】:資深教師,擁有豐富的野外材料收集經驗

看上去第二位班主任人選,也是位實力很強的老師。

就這樣他一路瀏覽下去,看完了第一頁的五位老師。

按照正常理解,列表中越是靠上的老師就越強。

在有得選擇的情況下,肯定是選擇身為系主任的藍楓最優。

但是黎朴卻沒有這種想法。

他覺得優秀的老師,肯定在教育和管理方面相當嚴格,因為只有這樣才容易培養出優秀的學生。

可自己的目標是收集相關物和立方牌,平時肯定需要大量的鬆散時間。

而且本身他也屬於更喜歡自由一些的那種類型。

所以,從反向邏輯來思考的話……

(我是不是應該選擇一位最爛……喔不對,最靠後的班主任。)

黎朴內心是這樣想的。

於是,他點擊了【翻頁】選項。

每一位班主任其實不會帶太多的學生,一般情況下,是5~8名。

所以培育系縱使在新生中的名額僅有一百人,可選的班主任卻有15位之多,也就是說平均下來一名班主任也就帶6個人而已。

而且在瀏覽這15位的過程中,黎朴還發現了幾位眼熟的。

看來今天的擂台賽裁判老師們,就是各系部分班主任的人選。

帶著目的性的,他直接翻到了第三頁也就是最後一頁。

然後又把最後一頁,一拉到底。

排在最底端的那位班主任人選,進入了他的視線。

【關何仕】:一名優秀(?)的班主任

……

……

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