第六百二十二章 監視（1/2）
他這邊不著急，林妙妙卻急的不行，堅持了幾天，很快又跟他恢復原樣，纏著他一起玩耍。
她還等著拍攝視頻呢，不拍攝視頻誰給她零花錢。
再者說她跟杜雲是哥們，好哥們的那種關係，產生誤會又如何，說開就好了。
這天杜雲正在學習，林妙妙過來喊道「杜雲杜雲。」
「什麼事？」
杜雲皺眉，想知道她找自己什麼事。
不管怎樣兩人那是產生誤會，而且是那種對於林妙妙來說很難為情的誤會，除非有事，要不然她不會過來尋找自己。
「閒著沒事，要不然咱們拍攝一下學校的景色。」
「學校有什麼好拍的。」
「怎麼沒有，看一下學校多好，最好還是讓鳥機一起。」
「行，既然如此就讓你們見識一下。」
說起來他已經很長時間沒有用鸚鵡拍攝，不是不想，而是沒用。
不管怎樣鸚鵡拍攝不確定性太大，剪輯難度太高，除非跟上次一樣，是出現了讓觀眾喜歡的話題，從而忽視掉畫面抖動的問題。
他們是吃那個小偷集團的大瓜，抖動一點沒什麼問題。
可是現在不行，你拍個校園都抖動個沒完，這怎麼能行，還讓我們怎麼看，咱去看別人拍攝的不行嗎。
不過可以試試。
就準備將鸚鵡弄來，在校園內拍攝。
當然作為一名學生，他最先需要的是學習，唯有學習跟上，才能去想拍視頻的事。
所以再將鸚鵡帶到學校之後，杜雲先將鸚鵡放在教室後面，準備等中午的時間帶出去拍攝。
看到那幾隻鸚鵡，整個班都轟動了，就連旁邊學班級的人也不禁探頭探腦查看情況。
這麼聰明的鸚鵡，他們還是第一次見，當然得過來看看情況。
作為同班同學，他們對林妙妙幾人幹的事清楚的很。
更是時常在他們身邊看著，可以說百分之九十九的人都是他們的粉絲，當然知道這幾隻鸚鵡的存在。
只不過這群粉絲，不能給你帶來一分錢的利益，反而時常跑過去帶節奏。
都是同學嘛，他們對這個清楚的很，知道杜雲養了幾隻鸚鵡，是他們拍攝的重要道具。
但不好意思，除了寥寥幾個關係很好的同學，一般人根本沒有見過。
鸚鵡比較重要，杜雲一般不會將之帶到學校。
學校是學習的地方，你把鸚鵡帶過來，這是要幹什麼，保證受到批評。
「你好你好。」
一群人高興逗逗它，更拿出自己的零食給鸚鵡分享，希望它能吃自己的零食。
鸚鵡哪裡知道什麼叫客氣，用爪子抓著零食便開始吃。
這更熱惹的同學高興，一個個伸出手，把自己的零食塞到它嘴邊。
很快鸚鵡旁邊就滿是一個個抓著零食的小手，等著它挑選。
這麼下去用不了多長時間，鸚鵡就能吃的肚子圓滾滾。
杜雲趕緊勸阻。
「別什麼東西都餵給它，鸚鵡跟人吃的不一樣，胡亂餵食容易出問題。」
幾個男生很想說我餵了又如何，反正不是自己的鸚鵡，只要看它吃食自己高興就行。
但想想鸚鵡的價值，誰敢隨意亂說，一旦被人知道他們隨意餵食鸚鵡，導致它出了問題。
想想那價值十萬，乃至更高的價值，他們感覺自己得賠死。
問題是賠死也賠不起，價值太高，哪裡是他們能賠得起。
趕緊將自己的零食收出來，生怕因為零食讓鸚鵡出問題，自己面臨巨額賠償。
林妙妙過來詢問「咱們什麼時候拍攝？」
「總得等到中午，現在哪有時間趁著中午午休的時間拍攝。」
也是，現在還得學習呢，哪有時間拍攝。
見他們將鸚鵡圍的水泄不通，好奇不已的模樣，林妙妙很是嫉妒，自己也沒有這麼受到關注過。
哪想到兩隻鸚鵡卻能有這麼高的狂熱度，你說這叫什麼事。
她什麼時候才能這麼厲害。
杜雲看在眼中搖搖頭，沒有說什麼。
你們呀就是個普通人，又哪裡能跟我在價值連城的鸚鵡相比。
不過你好歹也是一個有著幾百萬粉絲的大主播，閒著沒事去嫉妒一個鸚鵡，這是要幹什麼，能不能有點正形。
見同學依舊一副好奇不已的模樣，圍著鸚鵡看起來沒完，想跟鸚鵡玩耍，杜雲眉頭微皺。
不是他不想讓同學跟鸚鵡一起玩耍，而是時間不夠。
看看時間，已經快要都到上課的時間，再這麼下去，等會老師就要進來了。
「行了行了，別看了，你們還上不上課。」
「再看一會再說，老師過來還得等一會呢。」
是，老師上課的確還要再等一會，但他還得找地方將鸚鵡放起來。
總不能等上課的時候，我把鸚鵡放到這邊吧，那樣唐元明非得找他談話不可。
按理說最好的地點當然是空間當中，不管怎樣也不會丟失，但學校里這麼多師生看著呢。
你把鸚鵡變沒了，沒有人能找到，說出去總感覺不對勁。
所以為自己著想，他們最好的辦法還是找個顯眼的地方。
杜雲就找了顆樹，將鸚鵡放在上面，然後用腳鏈將鸚鵡拴在樹上，有腳鏈在，他不用擔心鸚鵡逃走。
唐老師過來看到這一幕，不禁臉色古怪詢問情況，想知道他把鸚鵡弄過來這是要幹什麼。
杜雲說明情況，唐老師面色不禁更加古怪。
你夠會玩的，竟然想到在學校里拍攝。
「小心點，學校里人多眼雜，萬一鸚鵡出事飛走，想哭你都來不及。」
「老師放心，我心裡有數。」
杜雲不以為意，不過是一隻鸚鵡而已，他還賠得起。
再說有腳鏈在，自己看護不到的時候，他也無法飛走。
看護到的時候，誰敢偷。
這可是學校，周圍有的是攝像頭，跑過來在學校中間偷鸚鵡，哪那麼大本事。
給查理它們留下足夠的食物，隨後杜雲前往教室。
他選擇的地點不錯，可以清楚的看到鸚鵡的蹤跡。
這也是他不相信鸚鵡會出問題的原因，就在自己眼皮子底下看著呢，你讓他出問題，這得多倒霉。
中午吃完飯，杜雲就開始釋放鳥機，讓人們看看他訓練鸚鵡的能力。
順便嘛，也拍攝一些視頻，讓鸚鵡在學校內飛來飛去，他則在下面看著，以便能拍攝出最好的視頻。
幾隻漂亮又如此巨大的鸚鵡，在學校里飛來飛去，這景象是多麼罕見。
別說是剛剛進入學校的學生，哪怕一直在學校不知工作多少年的校長等人，也沒見過。
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