第一百四十九章 昌國技術學院（2/2）

「各位匠頭、大工，剛才王院長和劉副院長的講話，相必大家聽得清楚，如今我沈氏產業的發展可謂日進斗金、蒸蒸日上。但技術這東西，不進則退，沈氏產業起家的獨輪車有許多人都見過，起初沈家因此賺了一大筆錢，到後來呢？各種仿製品層出不窮，最後不得不放棄這個產業。我想問大家兩個問題，為什麼會這樣？如何才能避免被別人超越？」

沈方沉默了幾個呼吸，然後繼續說道，「關於這兩個問題，每個人都有不同的答案，有的人或許會說，那是我們沈氏產業主動放棄了獨輪車這個產業，因為有更賺錢的水力車機。那麼，這兩天出現在昌國街頭的自行車、三輪車，如果有人仿製，我們是不是還會放棄，因為我們有更賺錢，也更不容易仿製的玻璃。」

「所以，我認為原因有三個。其一是如今的大周並沒有保障發明的法律章程，只要我能仿製出來，誰也不能把我怎麼樣。這個情況我們當然改變不了，在改變不了的情況下，我們就得考慮問題存在的另外兩個原因。」

「其二是大周疆域遼闊，以我們現在沈氏產業的擴張速度，也很難深入地的占領每一州的市場，何況原來的轉塘莊園，實力遠遜於沈氏產業，如果不進行本地化的生產，通過運輸而來的產品很難和當地生產的產品競爭。解決辦法，自然是本地化，在各路、州建設工坊，可是大家知道開發、生產、銷售這些產品都需要大量的人才，我們昌國人才是很多，平均到二十九個路、二百六十七個州卻明顯不夠，需要進行各類人才的培養。」

「其三是技術更新。獨輪車的技術相對簡單，沒有什麼技術含量，所有人都以為已經發展到了盡頭，但是這兩天的自行車大家看到了，只要更換了軸承和竹輪，獨輪車將比原來更加好用實用。而這些技術，一直以來，包括我們沈氏產業內部都沒有人進行研究。」

「所以，我才要建立大周第一家技術研究學堂，名字就叫昌國技術學院。」

沈方講得很透徹，包括王壽光、劉四、王孝錫在內，所有人都聽得很認真。

「昌國技術學院，將設在岱山島，採取半工半學的教學方式，由於缺乏師資力量，我們先在昌國縣夫子廟開設一個短期培訓班，希望能從在場的大工中選拔出合格的講師。只要成為昌國技術學院講師，沈氏產業將會在住房、待遇、子女就業等方面進行優先照顧，希望各位大工努力學習，心想事成。」

「昌國技術學院目前共設四個系，分別是工程系、物理系、化學系、海洋系。分別對應沈氏產業目前的七大產業，但也略有不同。工程系對應的是王總頭的泥瓦匠人，但工程系研究的卻不只是蓋房子，包括架橋、修路，開挖山洞、包括各種施工機械的設計生產，也包括建築材料的研發。有些我能幫大家想想辦法，可是更多的還得靠大家。物理系對應的是李老黑、張小五、顧弘章所管理的工坊，主要研究材料的結構、性質，配件之間的作用力關係，如何讓結構更加穩定之類的問題。化學系對應的是李申、邱高傑所對應的工坊，主要研究物質的特性，及如何利用這些特性。海洋系對應的是胡喜兒、張船首、金樾所管理的船隊及船坊，主要研究海洋天文、地理及世界各地風土人情，與造船、航運相關的技術與技藝等等。」