第131章 可達鴨為什麼是神（2/2）

似乎就與第一次電擊時的情況一模一樣，按照道理來說，最後產生的效果也差不了太多。

雷電球出招了！

它身上凝聚的電氣力量，並沒有與第一波電擊招式那樣一股腦地全部傾瀉而出，而是……像使用了種子機關槍一樣，如同豌豆射手，讓一長條的電擊光束形成一發又一發的電擊炮彈！

一招全力的電擊招式，將會讓雷電球在滾動期間凝聚的電氣力量全部攻擊而出，如果攻擊被躲避或者被阻擋，那麼後續雷電球想要再次使用電擊，就需要間隔很長的時間。

但是如果每一次只發射其中一部分的能量，並且在雷電球滾動之中繼續進行電氣力量的充能來填補之前消耗的能量，理論上來說，雷電球就化身成為360°旋轉攻擊的「炮台」了！

從「滋啦――――――――」

到「biu――biu――biu――」

減少了單次招式的威力，增加了出招的頻率，從而提升招式的命中率！

這就像可達鴨精準訓練水之波動招式一樣。

如果可達鴨使用一招大的水之波動攻擊鯉魚王，鯉魚王躲過之後，就沒有然後了。

但是可達鴨將一招大的水之波動消耗的能量，分成兩道或者三道水之波動，不但可以干擾鯉魚王的視線，還能封鎖躲避的空間，讓水之波動招式命中率大大提升。

可達鴨在訓練場地中動了！

這一回，來自各個不同方向的電擊攻勢，雖然威力要比之第一輪的電擊弱上一些，但可達鴨除了需要面對正面的電擊，指不定背後也會遇到雷電球的電擊！

「劉正愷，厲害啊！你的雷電球什麼時候會這種套路了？我去！」

「這雷電球進化成為頑皮蛋以後，再來使用這樣的招式，有些無解啊！這四面八方都要遭受到電系力量的攻擊……」

劉正愷神情怔怔地看著小夥伴們的方向。

他很想說……

這不是我教的啊！

真的不是我教的啊！

這都是可達鴨的功勞！

難道你們沒看到在訓練場地中可達鴨在給雷電球比劃比劃的那一部分？

劉正愷突然想起來，好像那些人處在「臥倒」的階段有好一陣子來著，以那個臥倒的姿勢看場地中的可達鴨或者雷電球的話……

很容易被其中一隻精靈的視線擋住！

終於！

訓練場地中雷電球率先停了下來。

滾不動了，沒電了，要累死了。

如此酣暢淋漓地釋放一陣子的電氣力量，讓雷電球感覺到可達鴨所說的那種……不一樣的出招感覺！

在沒有辦法完全掌控招式的時候，為什麼不減弱單次招式的威力，提升出招的頻率呢？

雷電球再看著看起來絲毫沒有費勁的可達鴨，目光中再次流露出十足的敬佩與崇拜。

不愧是能指點它使用組合招式技巧的可達鴨！

「如果我沒看錯的話……雷電球第二次使用出的招式，應該是接受過可達鴨的指點的吧？」倪松鴻老師還是看出了其中的一些「端倪」。

主要這第二輪的躲避訓練，就感覺……

像是可達鴨在給自己量身定製訓練一樣。

至少，倪老師自己是這麼認為的。

別人他不知道，他自己就是這樣覺得，雷電球滾動與電擊招式的組合，第一輪與第二輪，看起來就不像是一個訓練家教的，分明是兩個訓練……

倪松鴻老師突然愣住了。

兩個訓練家？

可達鴨也是訓練家？

它在自己訓練自己？！

楊開白聽著倪老師的話，點了點頭道：「這可能跟可達鴨之前的訓練有關吧，然後把訓練時候的經驗分享了一些給雷電球……」

說！

可達鴨為什麼是神！

楊開白看到雷電球在滾動期間使用一發接著一發電擊招式時，大概就猜到了可達鴨跟雷電球比劃著名什麼。

指導雷電球如何更好地使用電系屬性的招式，從而提升訓練中的難度，最後的效果，就是更好地訓練可達鴨它自己？

可達鴨現在是有多自信啊！

面對電系精靈的電系屬性招式的攻擊，可達鴨現在非但不感到害怕， 反而還主動讓雷電球再加點訓練難度？

自信即巔峰！

「可達鴨，表現的真漂亮！」

楊開白朝著可達鴨的方向豎了豎大拇指。

「可噠！」

可達鴨回過頭，噠噠噠從訓練場地中跑回到楊開白身邊，大大的眼睛裡，亮閃閃的。

高高舉起一隻小爪子。

今天的它……

它也感覺自己很棒棒鴨！

「謝謝你，可達鴨！」

劉正愷帶著他的雷電球來到了可達鴨與楊開白的面前。

別人可能看不出，但是他作為雷電球的訓練家，一定是可以辨別與感受出來的。

因為……

他完全沒想到雷電球的滾動招式與電擊招式組合起來後能達到第二輪攻擊時的這種效果！

他只想到了第一層，沒想到可達鴨的第二層！

雷電球領會了可達鴨的指點，並且成功運用到了訓練之中，並且還是一次性成功！

這劉正愷不得好好感謝可達鴨？

如果不是這裡人多……

劉正愷真想大聲來上一句：可達鴨，你是我跟雷電球的神！！

……

「下一位輪到哪一隻電系精靈上場了？」

「我的可達鴨……還能再練億會兒！還能再練一練！有沒有老哥吱一聲……」

「麻煩啦，各位老哥們！！」

「可噠可噠！」

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