第193章 漢唐單片機（1/2）

熱門推薦：

可以說51單片機已經深入了我們大夏的方方面面，這個時候51單片機已經成為了我們大夏的無形標準，我們也離不開51單片機！

此外全國上百萬人學了51單片機，這個時候如果大夏更改了新的標準，那麼從此開始大夏將會被迫分裂成兩個陣營。

那已經應用在全國各地的設備怎麼辦？那些上百萬學了51單片機的工作人員怎麼辦？他們要被迫重新學習一門新的手藝養活家庭嗎？」

聽到楊勇辛教授的話語，現場許多觀眾紛紛點頭，此外電視機前的觀眾也是點頭表示現在確實太急了一點。

畢竟楊勇辛教授也說了，這東西已經深入到大夏的方方面面，所以需要慢慢來。

而且許多工人在學校學習了51單片機，現在突然決定以後不再教授51單片機，以後只能教授漢唐單片機了。

可想而知以後肯定是漢唐單片機的天下，此時那些已經學會51單片機的人們該怎麼辦？

「笑話。」

聽到此時這楊勇辛教授在湖弄那些不懂的觀眾，倪光楠嗤笑一聲。

現在大夏確實已經有上百萬人已經學習了51單片機，這時候更改51單片機確實會對那些人造成影響，但這影響大嗎？

不大！

因為現在漢唐科技強烈呼籲的是把教學內容，從51單片機切換成為漢唐的單片機。

簡而言之，就是讓那些正在學校的學生或者還未進入學校的未來學生以後開學時不要再學習51單片機。

而是直接放棄51單片機直接學習漢唐單片機，這是一件對未來的影響的事情，而不是現在立馬就能反映出結果的事情。

所以就算現在大夏立馬更改教學入門教學課程，等到漢唐單片機對那些現在熟練使用51單片機的技術人員造成影響時，那已經是數年後了。

作為一個技術人員需要與時俱進，他能因為學了一門手藝就能用一輩子嗎？

他們已經有了一門單片機的使用經驗學習，有了經驗，再學習類似的漢唐指令集只會更加輕鬆。

所以這個楊勇辛教授簡直就是居心不良，簡直就是睜著眼睛說瞎話，也不知道他到底是何等居心，專門說這些誤導群眾的話語。

「倪光楠院士，你有什麼看法嗎？」

女主持人看著倪光楠憤怒的樣子，她好奇地問著倪光楠。

「我真是不知道你是何等居心，淨說這些只能湖弄外人的話語。」

對於對方指出現在推行漢唐單片機列入大夏入門教學內容，未來會影響大夏那上百萬技術人員的事情。

倪光楠首先承認了這件事確實在未來會影響到他們的，在楊勇辛教授嘴角一咧，認為倪光楠無智的時候，倪光楠緩緩開口道：

「不知道大家還記不記得漢唐科技遭受到打壓打壓的事情，大家有沒有想過漢唐科技為什麼會被打壓與打壓呢？」

聽到倪光楠談起到漢唐科技被打壓的事情，現場許多人回憶起了那件事，眼中帶著一絲憤怒。

不得不說國外做得有些太過火，先是斷供晶片與感光傳感器，現在不久前通過威脅恐嚇，讓漢唐科技的超級玻璃訂單瞬間縮減九成。

這種專門親自欺負一家小小公司的行為，讓許多人感到齒冷以及心寒。

看著面色逐漸變得憤怒的觀眾們，倪光楠站起來呼籲道：

「各位女士們與先生們，漢唐科技為什麼會遭受打壓打壓？

這是因為漢唐科技研發出了大夏第一顆自主智慧財產權的晶片與高端手機，打破了國外晶片乃至行業長期壟斷的結局。

之後漢唐科技又接連拿出上百億資金，專門用於研發45納米晶片製程工藝相關設備這件事，讓國外勢力的有心人士急得站不住腳！

因為漢唐科技的種種行為，深深地動搖了國外的科技霸l權，所以他們急得站不住腳，他們處處想給漢唐科技公司添堵，為此不惜使出某種手段。」

說著的倪光楠，視線緩緩看向他對面那個一直在媒體乃至於科研體系內呼籲。

阻止漢唐科技推動將漢唐單片機，列成大夏內中專，大專、大學等等學校作為基礎入門教學的事情。

也不知他是何種原因，是不是真的有他口中的那麼光明正大，是為了使上百萬已經學會使用51單片機的技術人員，還是為了大夏諸多設備穩定的問題。

將視線從夏華楊勇辛身上收回，倪光楠看向攝像機緩緩開口道：

「諸位先生們，我們已經研發成功的漢唐單片機性能十分強大也十分穩定，功能也十分之多，可以說已經全面領先了因特爾的51單片機！

所以無論是現實因素，還是出於果防考慮。

全面使用漢唐單片機取代因特爾51單片機，全都是對我們大夏有利的事情。

本章未完，點選下一頁繼續閱讀。