第171章 怎樣才能像李學長一樣優秀（1/2）
這一次的演講，很顯然讓大家更多了幾分思考，並沒有在一味的認為插班生這條路子就適合自己。
如果說只是同水平的競爭，那還好說，沒準還有希望。
但，這很顯然不是的；
因為，學長已經將一整個流程、一整個競爭環境有講清楚。
在接下來，你的對手將會是一本院校的優秀學生，甚至更加厲害的學生。
不能有掛科的現象，不能違反校紀校規，更不能間斷性學習。
從開始到考試結束，準備期將近一年的時間，中途不能懈怠。
一旦進度落下，就會有第二個、第三個，乃至於一堆的人將你超過。
設想一下，如果自己備考的那一年報考的人很多的話，對手又很強悍，你又待怎麼辦？
少年人是該有衝勁沒錯，可也不能錯失了對於自己的判斷。
縣中這邊，每年考上一本的一隻手就能數得過來。
像李松林所在的班級，當時也就一半的人考上了本科。
水平情況可想而知，如果真的腦子一熱報了上海那邊的民辦三本院校。
很多人可能是承受不過來的，因為花銷和學費實在太貴。
在這樣一個平均工資三四千的縣城，真的不是一般家庭能夠承受的。
一年是兩萬多，兩年就是五萬，一整個大學讀下來就至少要十萬。
這還只是學費部分，不包括洗衣費、水費、電費、生活費。
其中，生活費定然不是一筆小數目，就拿李松林剛到尚業學院的時候來說。
就是不買什麼大件，一個月也至少是要兩千塊的。
不算購置衣服一類的費用，就已經到這個程度了，試問在縣中上學的基於中等生活水平的家庭能有幾人承受得住？
廣西某縣城，三線城市的縣城，在其中處於中等家庭水平，其實是要低於全國水平很多。
單以此作為論調的話；
是這樣並沒錯，但演講的時候他自然不可能就這麼大赤赤講出來。
「……」
饒是如此，那一番演講下來，也使得身為主角的高三畢業生們不由得更是清醒了幾分。
估摸著這個時候，不少的人都慶幸沒有草率定下。
真要和那些頂尖學校的學生競爭，很明顯自己不是對手。
「我靠，看著哪些個機構的宣傳我都忍不住心動了，還好聽了學長的演講，了解了裡面的具體情況。」
「絕了，這些機構真的完美的規避掉了重點，只談二本升十二所名校的例子，絲毫不談比例，以及考試的難易程度。」
「資本家嘛，懂的都懂，套路不管髒不髒暫且不論，有用就行；」
「得虧學校請來了學長，不然我可能就隨便選一個上海的民辦三本了！」
心有餘悸的大有人在，連帶著校方領導也止不住的心裡咯噔一下。
畢竟前期是他們放在的官網上宣傳，熱度是有了，但如果真的誤導學生做出錯誤的選擇，勢必會引來不小的負面影響。
教書育人，學校最怕的就是自身的形象受到衝擊。
外在形象一崩盤，後續的學生資源必將會大幅度下跌。
很有可能學校排名上也會議降再降……
別以為這是誇張的一個說法，一旦家長圈子裡面有什麼事情，下面幾屆的風向勢必會跟著走。
口碑下降，能招到的學生資質是可以預料得到的；
隨著流程走完，整個關於畢業生的講座也就此結束。
接下來，他們將進入到填報志願環節。
這邊結束了，那頭李松林也被安排到了校領導們的中間。
然後，小記者在一旁咔嚓咔嚓的給他們拍著合影，一個個在鏡頭前顯得異常的慈祥。
和校領導們拍完合照，淺聊了一會兒，他也就跟著自己的班主任走了！
「你小子越來越有范了，看著沒得說……」
這會子就兩個人，索性也沒什麼事，所以王老師和李松林便聊起了天來。
當然，整個過程不出所料的是王雪蓮老師的誇讚。
比之過年的外在驚艷，現在則是更多對於他學習方面的認可。
哪個當老師的會不喜歡這樣的學生呢？
通過自己的努力，變得越來越好，完全就是「今天我為母校而驕傲，明天母校為我而自豪」的典範。
才僅一年的時間，卻是為學校走出了一條適用於學生的道路。
雖然說有很深的局限，但怎麼也是一條路不是？
「……，老師很為你感到高興，繼續加油，知道嗎？」
王老師看著面前芝蘭玉樹的少年郎，眼裡是止不住的讚許和認可。
更是由衷的希望他的未來能夠越來越開闊，親眼看著自己的學生走向巔峰，又何嘗不是老師的另一番成就感。
她也決定了，以後一定要多多關注這孩子，她有預感「李松林」的未來可能不至於此。
送走了一屆又一屆的學生，在他面前，王雪蓮感受到了一股勁。
似乎有什麼在推動著對方，他所展現出來的自信莫名的有底氣，讓人會止不住的去相信。
少有這樣特質的學生，她帶的學生中也就僅「李松林」一個而已。
「老師，這誇得學生都受不住了！」
聽到這話，王雪蓮哪裡會含糊，自然對著自家學生就是一頓的爆贊。
這下是真把李松林搞得不好意思了，要論起來還真是第一個這麼直白誇讚自己的老師。
因為帶了四年，就算是李松林再過於透明也足矣她記下這個學生。
尤其還是那麼乖的一個孩子，就算是成績不突出，也不乏被她記在了心裡。
說是鬧騰的學生更加容易被老師記住，但王老師尤愛記住普通且聽話的孩子。
因為他們也是班級的一部分，既然鬧騰的、優秀的孩子有人會記得，那她何不去記憶本就普通的孩子？
身為一名資歷頗豐的教師，這個習慣一直被她保留著。
王雪蓮老師會認真的記住每一個學生的名字，會特意的去關注那些平凡而又乖巧的學生。
李松林在其中是比較特殊的存在，他本身的家庭關係早在高中最初期王雪蓮就發現了不對。
但礙於孩子的面子她並沒有和他本人聊過，而是有和他的父母有分別聊過。
最後發現，這夫妻二人偏心得有些過分了！
再加上怎麼講道理都沒有，她也只能夠是自己注意著點。
一來二去，李松林真的是上一屆中她比較關注的存在了！
正是班主任的這樣一個重視和關心，他才算是有了一個還算過得去的高中生活。
至少在她巡班什麼的時候，他不會被那些人整蠱什麼的；
也是為什麼，在舍友提出去看班主任的時候，他會毫不猶豫同意的一個原因。
一切關係的前提，都始於用心的程度，至少李松林是這樣認為的。
「老師帶你去吃碗三鮮粉，怎麼樣？順便作為學長幫老師去激勵一下現在帶的孩子們？」
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