226 永遠不要去招惹一條沉睡的龍（2/2）

一把鼻涕一把淚的。

但不管怎麼說，這個宿舍的氛圍變得很好。

都說大難不死必有後福，德科拉身上帶著伏地魔侵蝕過的痕跡，必將會在黑魔法展露出獨特的天賦（參考哈利波特）。

克拉布倒是很神奇，靈魂竟然隱隱約約透露出一股『厲火』的焦灼氣息。雖然還沒有達到『法術位』這種程度，卻也可以期待以後學習這個魔咒將會比別人更多一些天賦。

安東並沒有嫉妒他們的經歷，反倒是在他們睡覺後偷偷研究了好久。

這麼好的研究材料擺在面前，實在太誘惑了啊。

沒過一會兒，上課的時間到。

講台上的一隻有著眼鏡紋路的虎斑貓跳了下來，頃刻間變成一個白髮蒼蒼的一臉嚴肅的老女巫。

她環視了一圈，「馬爾福，如果你還有很多話要講，可以先出去。」

德拉科連忙坐直身體，見麥格教授凝視著自己，嚇得顫抖了一下。

威嚴的麥格教授總會讓他想起自己的母親，天天板著個臉特別嚇人。

「還有你們，哈利，羅恩，有什麼好笑的嗎？」

目光如閃電，「如果下一次我再看到你們交上來一模一樣的作業，那我就不得不給格蘭芬多扣分了！」

天啊，這句話的殺傷力可不僅僅是影響到這兩個面色變得煞白的小男孩。

坐在教室里的格蘭芬多和斯萊特林，幾乎大半都在抄作業啊。

以前不都是睜一隻眼閉一隻眼的嗎？

為什麼突然變得這麼嚴苛了！

安東眯了眯眼，所有的教授都開始緊抓學生的教學進度，這貌似不是洛哈特的威望可以促成的事情。

很難不讓人聯想到某個老蜜蜂啊。

這是要做什麼？

搞不懂啊搞不懂，果然，盧平是對的，遠離這些心機鬼就對了。

「今天，我們來學一個有趣的魔法，將動物變成一個高腳杯，咒語是『外形劇變』。」麥格教授摩挲著自己的長長的魔杖，優雅地走到講台旁邊。

這裡用木質架子豎著一個黑板，魔杖輕輕敲了敲，一個圓形的圖案出現在正中間。

圓形里全是奇怪而神秘的符號和線條。

隨著兩個箭頭從圓形中延伸而出，指向了一隻鳥和一個杯子。

圖案繼續扭動，仿佛是有隻無形的筆在黑板上塗抹。

鳥和杯子中間又出現一個充滿線條圖案的圓形。

「雖然天賦不錯的小巫師靠著魔咒就可以將這個魔咒施展成功。」麥格教授聳了聳肩，「事實上確實只需要念對魔咒，揮舞魔杖，你們就可以做到這一件神奇的事情。」

「但我還是希望你們能理解這背後的原理。」

「你們會在高年級的時候慶幸有了這些基礎，它可以讓你們在魔法的道路走得更遠。」麥格雙眼透過眼鏡片凝視著哈利和羅恩，「特別是某些只懂得抄作業的小巫師。」

所有人都發出鬨笑聲，一時間課堂充滿了歡樂。

麥格教授雖然有些嚴肅刻板的樣子，但總是不經意間會讓人變得輕鬆起來。

安東凝視著黑板上的圖案，詫異地眨了眨眼。

這兩個圓圈裡的圖案……

貌似跟卜鳥眼中觀察到的魔力圖像很像啊，但又有些區別，魔力圖像更多的是用線條去描述這個世界，而黑板上的圓圈更多的是一些古代如尼文。

一些長得跟魔力圖像很像的如尼文。

如果以麻瓜的角度去看如尼文，這就是一門參考動物形象造字的語言類課程，這方面安東太熟悉了。

但如果以巫師的角度來看，如尼文有著更多的含義，特別是安東經歷過赫奇帕奇的傳承後，發現這些神奇動物都有各自的本能魔咒，兩相結合，就顯得特別有意思了。

比如擅長隱形的隱形怪（紐特箱子裡的那隻猴子），代表的是0。

獨角獸代表1，三個腦袋的如尼紋蛇代表3，八眼巨蛛代表8。

很多小巫師了解這麼一些基礎後，總會以為這就是如尼文的含義，器官的數量代表數字，太簡單了。

但如果將動物的本能魔法考慮進去呢，或者說更深層次的，它們為什麼會擅長這些魔法，跟它們所代表的如尼文到底有什麼含義。

也許如尼文就是古代用來描述魔法的詞典才對。

只是現代巫師已經很難讀懂這本詞典了。

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