第36章 學堂裝比三（2/2）

「不知道……」

「哼，正餘弦等定理在第八頁回答不上來就算了，這特殊值表就附在第一頁，書上頭還寫了必備註釋吧，這是最簡單的，都回答不上來！一看就連書都沒翻過。」

王老武心中暗自腹誹：「誰沒事去背這玩意啊！生活中又用不上，會做加減乘除不就行了？」

「把表格抄……五十遍，明早交給我。抄這個你倒是賺了，本來這就是個記憶難點，抄完三十遍也就能大致記住了。」

沈先生思索了一會，才給出了這個抄寫遍數，他拿起水杯子開始擰開蓋子，看樣子要喝水潤潤喉。

「苗艷秋！直角三角形中，tan45°，也就是正切四十五度，特殊值是多少？」

「一百。」

聽到這話，正在喝水的沈先生差點一口噴出來，一百？還帶這樣蒙的？

「你！給我抄八十遍。」

亂猜還要多抄？本有著蒙答案心思的學生立刻打消了這念頭。

「王秋雨！」

「我不會……」

「五十遍。」

……

沈先生的提問依舊勢如破竹！一個個同學被點了起來。除了包國維，現在所有的學生都是站著的，都要被罰抄！

除了包國維竟然沒有一個學生能回答出沈先生的問題！這愈發襯托出包國維連答三問的含金量有多高。

只是現在全班就只有包國維一個人是坐著，簡直是鶴立雞群的翻版，這未免太過出風頭了點。

雖然包國維覺得這樣做可能會引起某些腦子不正常的學生的敵視，但這並不重要。

如果能夠得到這位沈先生的好感，那絕對是划得來的。

一位省立中學的教員，地位其實非常非常的高。

比方說後世某些一流大學的教授，其實這群人的社會地位要遠比一般人想像的要高很多。

只不過許多學生意識不到這一點：大學的教授很有可能是他這輩子能接觸到的社會地位最高的人。

而在這個時代，教師更加稀少，省立中學教員的地位還要遠過絕大多數後世的大學教授。

如果能夠得到這位沈先生的賞識，那包國維絕對是大賺特賺。

「好了，都坐下吧。」

於是一眾同學都坐了下來，引起一陣桌椅晃動聲。

沈先生開始翻看著算學書，也不說話，好像在思考什麼。

他忽得摸了摸他那光禿禿的有點反光的腦袋，抬頭看向了包國維。

「包國維同學，開篇必備的十二個三角函數特殊值表，你都能記得嗎？」

三角函數的特殊值就在翻開目錄的第一頁，包國維翻看到過，依靠著強記的效果自然還能記得清楚。

包國維起身道：「我都能記住。」

眾多學生對於沈先生忽然說出這話有點摸不著頭腦，只有小部分心思活絡的人猜出了端倪。

(本章完)