1771.你想去做客嗎？（1/2）

喬喬很是好學。

此刻背了老闆娘的那些話，認真在腦海里一個個場景往裡頭套，最後發現——

「在我家不管用的啊。」

咦？

這下輪到老闆娘詫異了：「你們村那裡風氣這麼好嗎？」

喬喬想了想：「大家太忙啦！顧不上這些的。」

一邊說著，一邊細數：「冬天要忙著種白菜蘿蔔香菜好多菜，種得越好，賣的錢越多。」

「過年後，我家的山上和地里都又要新一輪的備冬肥，村里人和機器一起用上才夠呢。」

不光要備肥，還要在深耕起壟溝的同時，遇到些怎麼也收拾不完的草根草莖，都要同樣撿出來扔掉。

等春天氣溫回升，又要開始播種了。

工錢從幾十到幾百都有，大家捨不得不掙的。

眾人一陣羨慕。

他雖然只說了最閒的冬春之期，老闆娘和領導們便已聽得兩眼發光——

畢竟在農村，這就是農閒時。

連農閒時都有這麼多的工作，餘下的夏秋本就是豐收季，那還用多說嗎？

旁邊的領導便嘆息一聲：

「這白玉縣家家戶戶也種的有地，夏天收拾完葡萄，秋天就出門打工，其實也沒閒著……」

這題喬喬會：「我知道我知道，唐老師教過我的！」

「有恆產者有恆心，穩定的收入是能撫慰人的精神的！」

咦？

這話老闆娘聽著有點兒暈乎，但領導們卻是兩眼一亮。

【有恆產者有恆心】，自古以來，國家治理都是走的這條路線。

只是沒想到喬喬看著稚氣未脫，說這話時倒還格外認真呢。

他們的驚喜和求知鼓勵了喬喬，以至於他略一思索就回憶起來，格外振奮地回答道：

「去年唐老師來我家時講的，她說我們村里人打工出去的太多了，證明地留不住人。」

搞經濟的唐老師可不是只教了喬喬琴棋書畫那一套。

那些東西，孩子感興趣，學一學，略有涉獵就行，專研不專研的，全看興致所在。

但除此之外，他們教喬喬做人學習，卻總覺得他年齡小，不懂事，因而忽略大方面的潛移默化——唐老師對此頗有微詞。

好在喬喬是個乖巧性子，又猶如一張白紙，怎麼教他就怎麼學。

腦袋瓜又靈光，有時候神來一筆，觀念教唐老師也會驚訝。

因而這精緻的小老太太與他頗為相得，該說不該說的，那可真是說了不少啊。

只是家裡忙活著，他學習時又單獨在房間，宋檀也是今天才知道，原來唐老師還跟他說了這個！

難怪去年隔三差五，總提叫他帶帶鄉村發展。

連陸川看著喬喬侃侃而談，都有些震驚。

這不，喬喬語句流利，話雖直白，意思卻頗為深刻。

「所以啊，只要我們還想紮根在村里，有條件就還是要發展家鄉，叫他們都慢慢願意回來才是。」

「因為人在外面漂泊，心不定，神又散，就特別容易被外頭的意志左右。回來再看家鄉如此，就會生出不平心。」

「不平心就是怕別人過得好，也怕別人過得比自家好。」

好一個【怕別人過得好，又怕別人過得比自家好】，村里常說的【笑人無恨人有】，可不就是這麼個心態？

幾位領導眼睛發光。

他們倒不是被這大道理震撼，只是這樣的話從喬喬嘴裡這麼認認真真說出來，倒還真有一種深刻的畫面感。

還有那位唐老師，別看只是些直白話語，境界差點的人還提不出來呢。

又瞧瞧這神仙顏值的一家人，連培養孩子都能請到這位不知名的大佬，這家人的格局是真大呀！

格局大的宋檀默默沉思：

馬上都放暑假了，宋教授今年說要來，但一再因行程推遲。

那唐教授呢？

唐教授先來小住一段總可以吧？

而陸川也同樣認真傾聽，決定回頭再跟喬喬好好聊聊——有些道理聽起來還是淺顯，但正因為淺顯，才放之四海皆通，放在哪裡都能用。

「……再加上如果有大把閒暇時間，沒有活兒做也掙不來錢，環境就會浮躁起來，就會滋生事端……」

這些像道理又不像道理的話，以前喬喬聽著一知半解。

可隨著這一年的鍛鍊，再加上白玉縣的這種種情況，他不知怎麼的，突然就徹底明白過來了。

這會兒講出來，印象就更深刻了，也格外的頭頭是道。

家庭食堂的老闆娘幾乎是瞠目結舌聽著喬喬說這些。

等到客人散場，她這才進後廚，跟忙忙碌碌收拾廚房的老闆說道：

「我琢磨著呀，咱村兒里好些人張羅自己搞直播帶貨，怕是不成。」

「怎麼的？」老闆有些好奇。

他們好些人不都在主播那連結上掛了名嗎？總比那毫無根基就直播的好吧？

老闆娘唏噓著：「人家那大主播，雖然年紀小，腦袋又……但是人家家裡教育可一點沒差的！」

別看才還不到 20歲，那腦瓜子靈醒的，自己家孩子加起來都摞不過人家。

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