第六十一章 遊記（2/2）

台長在和周至他們交談的時候，池薛荔就在一邊看周至給她的遊記。聽到再見才抬起頭來：「那台長我就帶孩子們去樓下了，肘子你過來，這首詩是誰寫的，怎麼別的典故來歷都能讀到，唯獨這首詩沒有？」

台長問道：「薛荔你手裡的是什麼啊？」

池薛荔說道：「昨天本來是帶肘子出去玩，結果成了他帶我，導著我遊了一回望叢祠。台長那地方真是不錯，下次台里團建活動，我建議就在那裡進行。」

「先說你手上的東西，是篇文章？」

「嗯，回來的路上，我就建議肘子將我們遊覽時候他講的那些內容，寫一篇文章出來，沒想到這孩子一晚上就完成了。」

「是嗎？給我看看。」

三千字的東西也不需要看多久，文章最後，以作者在回程路上，腦海中不由自主冒出的一首詩作結。

才看到首句，台長就不禁拍案：「好大氣！」

岷山雪解亂雲馳，玉壘鵑聲立蜀時。

許尺荊叢青望墓，近分萍水綠靈池。

開江辟陸勞心死，導野催耕泣血知。

殘碣於今阡陌下，邊人猶省舊王祠。

看完之後，台長笑道：「我同意薛荔的意見，別的典故引用都說了出處，這個結尾如此重要，怎麼能不標明詩人呢？」

「池姐姐，台長伯伯，沒法標明，因為這首詩，本來就是我寫的啊。」

「……！」

「……！」

台長真的驚呆了，這首詩完全是盛唐詩風，將之丟進《全唐詩》裡頭，那是一點都不突兀。

自己跟薛荔理所當然地認為是古人的作品，而面前這位十六歲的少年，竟然說是他自創的！

如今最多的「古詩」是「革命體」，說白了，就是領導們「改革開放齊聲好，神州大地齊歡笑」那種，還在各種刊物上大模大樣地登載。

池薛荔覺得自己已經對面前這娃無限高看了，也完全沒有料到，周至還能做古詩，還能做到這樣的水平！

「周至，你不騙姐，這詩真是你寫的？」

「姐，寫得不好，你多指教。」周至老謙虛。

「……」

經過昨天的導遊，池薛荔倒是開始相信周至的說法，畢竟詩本身就是這篇遊記的完美凝練。

不過台長還是不相信：「來來來，肘子來給我解釋一下你的創作思路。」

接下來周至就給台長講這首詩，「岷山雪解」，「玉壘鵑聲」，其實就是寫作的套路，標明二帝立蜀的時間，地點，還暗藏杜宇這個人物。

還暗示了杜宇立國之後，即將到來的大洪水。

至於「望墓」，「靈池」，則是祠內的景物，望帝陵和叢帝的鱉靈池，不過描寫墓上有了荊棘，池水進水量太少，這是在委婉地批評當地沒有做好重要文物的保護工作。

下面一聯就是寫二帝開闢蜀川平原，推行農耕文明，生前死後的勞績，不過「杜鵑啼血」的典故，被周至與「布穀催耕」聯繫了起來，賦予了其另一層更積極的含義。

最終一聯就更好理解，如今雖然原來的碑碣已經殘斷再無蹤影，但二帝的功績，就在周圍漫延到天邊的稻田中間，再無需它物來裝點。

遺惠千年，哪怕他們的陵墓祀園已經沒有了昔日的尊隆，但依舊還有記得他們功績的受益者，從遠方前來省望憑弔。

周至的家鄉夾川，是巴蜀的邊界，因此周至稱二帝「舊王」，而自稱「邊人」，倒是恰如其分。

一個「省」字，更是蜀人才用得，多了幾分晚輩對親長的孺慕之意。

解釋到這裡，台長已經明白，這首詩，只可能是周至自己寫的。

不由得笑道：「真是長江後浪推前浪啊，怎麼著，這文章又準備投哪兒？」

池薛荔將稿子接過，翻了周至一個白眼：「大作家傲氣得很，這篇文章還是我求著他才寫的，剩下的，都不敢勞煩他了。」

周至赧笑道：「昨天還給池姐姐拍了不少照片，選幾張出來和這文章一起登的話，我覺得效果會更好。」

池薛荔愣了：「什麼時候？」

「就在池姐姐聽講解，看文物的時候，不然相機怎麼跑到我脖子上來的？」

「你！」

「好了薛荔別鬧了。」台長樂呵呵地說道：「趕緊送周至和楊和去坐車，這還老遠的路呢。」