第三千六百七十九章 電影計劃（六）（2/2）

克里斯發出了一聲歡呼，然後鼓起掌來並說：「就是這個意思！要炫酷，但是要神秘；要與所有常理不同，但又要有跡可循。」

斯特蘭奇想了想之後說：「要不然讓斗篷坐在椅子上，然後飛到台前，我再從斗篷之中出現……」

幾位教授都走上來討論，設計自己的出場方式，最後敲定了各具特色的出場方式。

比如斯特蘭奇是利用斗篷，白鬍子老頭古一則是從帽子裡出現，旺達則是從緋紅之力里現身，徐尚氣是御劍飛行。而河馬女神，因為她的外貌已經足夠奇幻了，所以反而擁有最樸實無華的出場——直接走出來。

另外，還有好幾位教授，不過都是卡瑪泰姬的法師。因為他們常年避世修行，有點不適應這種暴露在鏡頭前的感覺。導演指導了他們好幾次，才勉強合格。

拍完出場，就是拍個人戲份。斯特蘭奇拍的是在自己的辦公室教導幾個小法師，並給他們演示魔法的神奇的橋段；其他教授基本都是拍上課，先講一段理論，然後再出手展示一下。

其中旺達的展示效果最好，她用緋紅之力變出了一隻蝴蝶。一開始還像是用能量構成的，繞著班級教室翩翩飛行，可等到飛回來的時候，卻變成了一隻真蝴蝶，但很快又消失在了緋紅之力當中。

其實這對於魔法師來說不是什麼難事，甚至不少魔術師也能做到。但是克里斯本身就不是想要宣傳魔法有多強，而是要強調魔法有多有趣。

就拿旺達來說，其實讓她去宇宙里炸個星球也是小意思。但電影沒辦法這麼拍——真實的宇宙都很空曠，真實的星球大多也很荒涼。人在這種龐大的環境當中，會顯得非常渺小，除了那一瞬間的能量爆發之外，什麼都看不清楚。對於成年人來說，都算得上是枯燥乏味，就更別提青少年和小孩了。

因此反而是變個蝴蝶出來這種看似不怎麼強大的小把戲，比較有意思。起碼能讓完全不和魔法打交道的人直觀地看出魔法能幹什麼，會讓他們去思考：既然能變蝴蝶，那能不能變別的？會讓他們好奇：這到底是什麼原理？為什麼和我們平日裡學到的那些科學知識完全不一樣？

只有人們產生這樣的疑問，才有繼續看下去的欲望，也才會有討論的欲望。你真把星球炸了，也沒多少人會去探討天體物理學的。說白了就是外行看熱鬧，他們也只想看熱鬧。

很快，就輪到席勒表演了。本來他以為沒人和他搭戲，但是導演也充分地考慮到他們這群非專業演員無實物表演可能有點困難，所以還是讓小法師們配合表演。

來自非洲的小女孩躺在床上一臉沮喪，剩下兩個男孩圍著他嘰嘰喳喳。這個時候席勒走進來，說：「好了，孩子們，你們的夥伴沒事。現在可以告訴我，她是怎麼受傷的了嗎？」

幾個孩子一起看向他，結果就一起卡住了，愣在那裡不說話。席勒站在原地等了半天，也不見他們念台詞，只好轉頭看嚮導演。

「哦，托利婭她只是自己摔了。」白人男孩開口說，「我們只是想……來弄點……藥膏……」

席勒盯著導演半天，導演也不喊「卡」。他只好邁步往前走，並說台詞：「恐怕學校里沒有任何一個台階會讓你們摔成這樣。如果你們不把實情告訴我，我也沒辦法給你們開藥……」

誰知他剛往前一走，床前的兩人齊齊後退一步，就連躺床上的小女孩都往後縮了一下。

席勒立刻意識到，可能是他的眼睛帶來的壓迫力太強了，他下意識地伸手摸了摸自己的眼睛。

「卡！」導演喊道。

席勒鬆了口氣，說：「要不然我還是把眼鏡帶上吧，別真把孩子們嚇著了……」

誰知克里斯導演興奮的跟三個小主演說：「剛才演得非常不錯，一定要把那種下意識的恐懼感演出來，這樣才能讓你們之後誤會他的情節變得更合理……」

等等。席勒有些疑惑地想，誤會我？劇本里可沒這段啊！你說的加戲不會就是加這個吧？

好傢夥，斯內普竟是我自己！

又去重新看了一遍魔法石，好看。

大家端午快樂！！