exit();?>第一千零二十七章 人證(2/2)
“哦?”空桑反問道:“這是為何?”
王水直深吸一口氣:“因為,就在某一日之後……他們沒有了班主任!”
一旁的蘇凱倫頓時哈哈大笑起來:“原來如此!原來如此!”
“因為死掉的第一個人是班主任!”
“所以在課程缺損的情況下,也就發現不對勁了嗎?”
然而,空桑卻看到了一些不同的地方。
按理來說,班主任死了,學生髮現的也很早。
那個時候,傷亡應該還沒有開始。
但是……校長也說了,他是自己發現了學生數量已經嚴重不對勁的時候,才察覺到了風險性。
那麼……知道詛咒重新開始的學生,為什麼不告訴校長?
是不敢告訴?
還是……因為不信任,所以不願意告訴?
亦或者……是他們覺得,可以用流傳下來的方法來還擊,年輕人對危險評估的錯誤,導致他們盲目自大的以為,可以用詛咒打敗詛咒?
估算之下,空桑感覺,情況恐怕更接近第三種了。
“後來,三年一班據說使用了原本應對這種局面的方法。”王水直說道:“一開始,其餘班級的同學在聽到風聲之後,都開始儘可能配合。”
“比如……在三年一班的學生和某些空蕩蕩的位置說話時,他們會搭腔。”qqxδnew
“可是就在一個星期之前,問題開始了!”
“其餘班級,陸續出現了這種問題!”
一旁,蘇凱倫又忍不住笑的渾身顫抖。
“真是傲慢!”
“真是愚蠢!”
“哎呀哎呀,我都要笑的流出眼淚了!”
“打更人,確定了,一定是有另外不怕死的,用了第三種詛咒!”
說著,蘇凱倫伸出雙手:
“吶,如果說左手是三年一班一直流傳的殺人詛咒。”
“右手是他們透過構思和想象,虛構詛咒同學的詛咒。”
“在這種微妙的平衡下,如果有第三種詛咒降落,就會瞬間……”
“啪!”
空桑不悅的看著蘇凱倫:“你不要嚇唬王水直!”
“沒……我沒事!”王水直苦笑道:
“其實,我原本也想跟你們說這件事情。”
“我懷疑……是三年一班之外的同學,做了某種詛咒。”
“起因的話……是因為今年的學校貼吧裡,忽然出現了一個匿名貼。”
“這個匿名貼,會不定時的更新一些靈異小短文。”
“我們當時都以為,應該是某個同學覺得壓力很大,所以寫上去放鬆心情的。”
“可是很快的,那位同學的文風就變了。”
“如果一開始還是帶著劇情的靈異小短文,後面直接變成了類似科普向的文章。”
“就是很詳細的告訴你,怎麼去做一些靈異遊戲。”
王水直一邊說,一邊有些哆嗦的拿出手機,並點開了貼吧的網址。
很快,一個點贊量和評論數量都非常高的帖子映入眼簾。
空桑滑動頁面,越看,眉心皺的越緊。
“靈異遊戲,十字路口燒紙錢。”
“只要將你討厭的人的照片放在火盆裡,並在上面寫上他的生辰。”
“在子時於十字路口,將燃燒的紙錢不停投入火盆裡,就可以引來孤魂野鬼。”
“孤魂野鬼為了報答你的恩情,會去奪照片之人的陽壽和運勢,反哺於你。”
“靈異遊戲,紅線牽。”
“取一個紡錘,並事先纏繞足夠的白色棉線。”
“將棉線以直角三角形的角度,在自己門口開始纏繞。”
“每纏繞一個三角形,就要轉移十度角,期間棉線不能斷,不能變形。”
“同時,心中要默唸你喜歡之人的名字。”
“等到絲線纏完三百六十度,便可和心儀之人長相廝守……”
隨著一個個小遊戲的陳述,空桑陷入沉思。
這其中,有些遊戲就是一些很大眾化的說法。
但是有一些,就很冷門。
可正因為講解的太過詳細,反而讓人有種不寒而慄的感覺。
並且……最讓人覺得擔憂的是,每一個靈異遊戲釋出之後,下面都會有一些所謂的匿名人員拍照留念,並生成遊戲的成功效果有多好。
當空桑繼續滑動的時候,忽然在非常大眾化的“四角遊戲”下面,看到了一個評論貼。
“大大,請問……四角遊戲是不是真的可以召喚惡靈啊?”
“這種惡靈強大嗎?可以……可以抵抗其它詛咒嗎?”
看著其問詢的內容,空桑心中一沉。
難道……
果然,就在這個人的詢問下方,根據時間來看,幾乎是秒回一般的兩個字。
“可以!”
四角遊戲,是一種網路上流傳很廣泛的靈異遊戲。
四個人,站在一個房間的四個角落當中。
在漆黑的環境下,從第一個人開始,依次向前走,去拍前面一個人的肩膀。
很快,其中一個人會在走到前面的角落時,碰觸不到同伴的肩膀,甚至會聽到一個陌生之人的名字。
這個時候,就是四角遊戲召靈成功的證明。
如果出現這種情況,需要咳嗽幾聲,然後裝作什麼都不知道的繼續朝前面的角落行走。
或者,就是在場所有人同時喊“遊戲結束”。
當然了,靈異遊戲的確有一些很難解釋的東西在裡面。
所以建議大家不要模仿哈。