exit();?>第一千零二十五章 三年一班 詛咒風波(1/2)
怪異調查局的動作很快。
一個小時以後,空桑的電腦雲盤,就得到了怪異調查局傳回來的資料。
空桑一邊列印,一邊翻閱著pdf的電子檔案。
讓空桑有些驚訝的是,張琦的高中並不是在烏鎮上的。
根據其學籍來看,則是在蘭谿市第一高中!
看著放大的三年一班校園合照,空桑在裡面找到了幾個熟人。
楊誠!
張琦!
陳詩雨!
“他們之前是同學?”趙小呈看著螢幕上的照片有些驚訝。
空桑微眯著雙眼:
“但是……工廠內的那個陳詩雨卻沒說過這件事情。”
“是她不知道,還是這件事情,是不能夠在那個時候告訴我們的?”
旋即,空桑從旁邊的印表機取出了有些發熱的檔案檔案。
只見第一頁的檔案上,猩紅的幾個大字十分引入矚目。
“靈異檔案:人口詛咒失蹤案件!”
“事發地區:蘭谿市第一高中歷屆三年一班。”
“事故特性:通班學生、老師相繼不明死亡,且有存在感被抹除的可能性。”
隨著內容的翻閱,空桑的臉色也越來越陰沉,心中甚至隱隱升起一絲寒意。
一旁的趙悅呈見狀,起身去了廚房。
只見檔案上的內容寫著:
“多年前,蘭谿市第一高中便被不明詛咒所纏繞。”
“據說,每一屆蘭谿市的三年一班,都會被迫進入詛咒迴圈。”
“學生和老師,會不明不白的因為各種突發事故死亡。”
“善惡司判定為特殊詛咒,但無法找出詛咒源頭。”
“但詛咒的力量,會隨著每一年開啟之後,在不斷殺死同班同學以後,將其咒殺力量擴散至學生的家屬身上。”
“並且,死去的人的存在會被抹除,不管是多麼親近的人都不會回憶起死去之人的存在。”
“確定為詛咒事件時,是這種咒殺已經進行了第三次的時候。”
“當時的學生,看到教室內逐漸空出的桌椅,發現了異常。”
“然而,當他們反應過來的時候已經晚了。”
“當這一屆的學生畢業的時候,根據學校檔案記載,報名在冊人數只有十人,時間為十三年前。”
“而在八年前,一切有了轉機。”
“當時的三年一班,不知道是得到了誰的指點,找到了一個方法,可以拖延這種詛咒讓自己和家人平安。”
“那就是全班塑造出一個不存在的人,他們需要和這個不存在的人說話、上課,並堅定不移的相信,這個學生是存在的。”
“甚至連日常分發試卷、打掃衛生等,也必須將這位虛構出來的學生囊括進去。”
“久而久之,他們真的虛構出了一個同學。”
“但除了被詛咒牽扯的三年一班,和此班的班主任之外,其餘人並不會察覺這個學生的特殊之處。”
“他們需要相處的很好。”
“然而,他們還需要做一件事情!”
“那就是……必須在即將平安撐過高三,並進行了最後的高考後,將這個虛構出來的人殺死。”
空桑看的眉心直跳。
語句之間雖然言簡意賅,可這種讓學生開始逐漸瘋狂,並殺死自己虛構之人的手段,總覺得……
一旁的趙小呈不由地撓了撓頭:
“聽上去,有點類似巫術?”
“但不是九州巫術體系裡的慣用手段。”
旁聽的蘇凱倫卻露出一絲神經質的笑容:
“其實,這是一種源自於東南亞的巫術。”
“可以理解為,是一種詛咒的轉嫁。”
“也許,是這三年一班當中,曾經出現過懂得此道的人。”
“他看出,自己的班級不明不白的有人死亡,是因為詛咒的關係。”
“所以便想出了這個方法。”
“也就是……詛咒壓制詛咒!”
“因為東南亞的詛咒,不管是需要進行儀式,還是需要什麼媒介和觸發條件,歸根結底,都是一種規則。”
“只有找到這種規則的漏洞,用更緊密的規則壓制,才能破解詛咒的殺戮。”
“三年一班這種方法,是利用自己和同學的殺戮惡念,強迫自己和別人相信某個不存在的人。”
“久而久之,這個人也就會逐漸存在。”
“這個套路,有沒有覺得很熟悉?”
空桑微微一愣,忽然道:“你是說……神性?”
蘇凱倫打了個響指,笑容誇張:“其實呢……九州因為情況特殊,這種局面倒是不常見。”
“但是,這種沒什麼成本,又很容易透過網路傳播的靈異遊戲,在東南亞很多學校非常流行。”
“比如四角遊戲、十字路口打小人、筆仙、碟仙、學校階梯算命等等。”
“某種意義上來說,這些靈異遊戲因為遵循了某種規則,所以都可以算是一種儀式。”
“只要是儀式,在某個地方玩的人多了,加上眾人對鬼怪的畏懼,就會逐漸觸發某種條件。”
“就如同這三年一班。”
“當越來越多的同學和老師,在短時間內,處於特殊磁場下維持同樣一個物體的構想,是的確有機率製造出本來不存在的人的,這是一種非常特殊的靈異事件。”
空桑點了點頭。
這一點上來說,九州的確和其它國家不同。
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