第三百三十八章 關於玉的鑑定（1/2）

「老師，我們也要去。」

「老師，算我一個唄。」

李墨只好再次示意大家安靜下來，隨後說道：「這是我單獨給兩位同學的驚喜，其他同學這次是沒機會了，不過期末考試前五名的，我會再給大家每人一份新春大禮包，包你們都滿意。」

「好了，下面我們就進入正題，我這學期主講的課題雖然是『瓷器的起源和發展』，但這趟公開課的互動話題不局限於理論方面的，還兼顧到實戰，也就是瓷器真和仿的鑑定。如果我知道答案的我就回答，如果我不知道的，等下課後我會請教歷史系的諸位教授。」

「至於你們問我『李老師，你有女朋友嗎？』，或者是『李老師，你對女朋友有什麼要求嗎？』，還有『李老師，我可以做你女朋友嗎？』這些問題的話，我是拒絕回答的。」

教室里又響起一陣笑聲。

隔壁教室中，朱昌平教授微微點頭，不管怎麼說，至少李墨的開場是完美的，沒有膽怯，語言風趣接地氣，和同學們能很快打成一片。

「下面開始提問。」

這時一個戴眼鏡的男同學舉起手來。

「好，那位同學想問什麼？」李墨看他一眼，不像是今年的新生。

「我是大四年級考古專業的，我想先向你證實一件事情，那就是去年京大一趟選修課上，你從一堆道具瓷器中鑑定出了一件國寶，可靠消息說那是明朝洪武年間的一件釉里紅玉壺春瓶，價值過億。雖然學校里有這樣的消息，但你本人並沒有正面確認，所以我想現在跟你證實下。」

關於這個消息，現在校園網上搜索下還能找到一些相關的帖子。只是學校不想讓那事鬧得沸沸揚揚，所以出現類似的帖子都鎖定住。因此時間一久，也就沒人再關注那事。

想不到今天有人當著他的面提起這事，而且還是高年級的學長。李墨示意他坐下，然後笑著說道：「剛才那位同學不提那事還好，一提那事，我現在都十分後怕。那件瓷器的確是明洪武釉里紅玉壺春瓶，價值過億，絕對的國寶真品。幸好我當時心中有疑心才仔細的看了看，不過要是我早知道那件是真品，我是碰都不敢碰一下的。原因嘛，大家都能明白的。」

得到他親口承認，階梯教室中頓時起了軒然大波。這個消息無疑讓很多人感到震驚，價值過億的瓷器居然被他給鑑定出來，那他的水平有多高？

難怪他還沒畢業，學校就已經認可他的能力。

又有人舉手。

「李老師，我想問的是，如果我們把理論知道都研究透了，是不是也能有鑑定的本事？」

李墨這下收起笑容，而且顯得很嚴肅的看了那同學一眼說道：「這應該是多數人想要問的問題，那我就負責任的回答這個問題。你們有這種想法很危險，非常危險。」

「李老師，這是為什麼？」

又有學生忍不住問道。

「開古董店的有種說法叫『三年不開張，開張吃三年』。這就是為什麼很多古董店明明無人光顧卻一直能開著，而且還能活的很不錯的原因。你以為自己已經掌握了理論知識，而且還研究的特別透。但是真正受騙上當的正是你們這群人，因為作假高手弄出來的高仿瓷器也是通過書本上的理論來作假的，而且他們比你們研究的還要透徹，書上有什麼樣的理論，他們就做出什麼樣的特徵。」

「所以你們不要心存僥倖，否則弄到傾家蕩產後悔莫及。我也希望以後真正報名上課的同學也是抱著增長見識的想法。好了，下一個誰來提問？」

「李老師，我來。」

是一個長相比較乖巧的女生，她坐在最前排，所以李墨從許多舉手的同學選了她。

「李老師，西楚霸王項羽傳下來的寶藏是你發現的，寶藏館我在暑假的時候進去參觀過，對於春秋二寶中的和氏璧，我還有諸多疑問，不知道你能不能解答一二？」

又是偏題的提問，不過李墨對此問題還是願意回答的。他點頭說道：「你有什麼疑問？」

「史書記載和氏璧已經被秦始皇製作成了傳國玉璽，就算史記有誤，那我們如何鑑定寶藏里的那塊玉璧就是春秋時候的和氏璧？因為史書上並沒有詳細的關於和氏璧的形狀，重量和大小的記錄。那在鑑定的時候我們所能依仗的又是什麼？」

這個問題有點意思，門外漢根本不會有此疑惑。

「這個問題我可以回答。」李墨讓她先坐下，然後走出講台，站在第一排前空曠的地方，他腦海里稍微組織下語言就說道，「我進京大後，我的老師朱昌平教授就跟我說過，考古是一門很複雜的專業，我們不僅僅是針對某一樣古物進行鑑定，而是在鑑定它的真偽之後通過對它研究能夠推測出當時歷史背景，社會文化，人情風俗等。」

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